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2017年二级心理咨询师考试第六章第二节

二级心理咨询师考试考点 心理咨询师考试知识点

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  2017年二级心理咨询师考试第六章第二节

  第一单元 智商及其计算方法

  一、智商的提出

  二、智商的计算方法

  1、要点:比率智商(识记、应用)

  2、要点:离差智商(识记、应用)

  第二单元 智力测验工具

  一、个别智力测验工具

  (一)要点:比内量表(领会)

  1.比内-西蒙量表的发展

  2.斯坦福-比内量表的发展

  3.中国比内量表的发展

  (二)要点:韦氏智力量表(领会)

  1.中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)

  2.韦氏儿童智力量表中国修订本(WISC-CR)

  3.中国韦氏幼儿智力量表(C-WYCSI)

  (三)多种团体智力测验

  1.陆军甲种和乙种测验

  2.瑞文渐进测验

  要点:瑞文渐进测验(应用)

  3.多水平团体智力测验

  第三单元 智力测验相关的心理学问题

  一、智力的发展变化

  二、智力的差异及原因

  (一)要点:智力的个别差异(领会)

  (二)智力的团体差异

  (三)智力差异的原因

  三、智力测验的公平性问题

  四、如何理解和解释智力测验的结果(领会)

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2017年二级心理咨询师考试必备考点

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  2017年二级心理咨询师考试必备考点

  关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是(有正常和异常心理活动两个方面,精神异常体的比例较小、正常和异常心理活动是可以转换的)。

  关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是(与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”有关、始于公元前400年)。

  自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有(把心理异常现象和大脑的功能联系起来,促使用唯物的思维对待心理异常的问题)。

  精神分析理论对心理异常现象的看法有(心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段、性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”和发展“固著”、性心理的“退化”或固著,会造成未来人格的变态和心理异常、在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折)。

  用历史的眼光看待和评价弗洛伊德,他的主要历史功绩有(坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想、用“力比多”这一生物本能,替代了上帝的意志;人的动机和行为,是人类自身本能的需求;将人类思想与行动的驱动权,还给了人类自己)。

  随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括(经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替、将关注重点从“本我”移植到“自我”,将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”)。

  “心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则,包括(主-客观世界统一原则、心理活动的内在协调性原则、人格的相对稳定性原则)。

  “自知力不完整”或“无自知力”是指(判断精神病的指标之一、“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失)。

  对精神病患者的心理咨询是有条件的,这些条件主要包括(必须是在经过系统临床治疗,病理性症状基本消失以后、主要以社会功能的康复为主、必须密切配合精神科医生一起实施)。

  关于“感知障碍”的类型,下列说法中正确的是(感知综合障碍、感觉障碍、知觉障碍)。

  关于“感觉障碍”的类型,下列说法中正确的是(感觉过敏、内感性不适、感觉减退)。

  根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括(幻听、幻视;幻嗅、幻味;幻触;内脏性幻觉)。

  根据幻觉体验的不同真实性,幻觉可以分为(真性幻觉、假性幻觉)。

  根据幻觉产生的特殊条件,幻觉又可能分为(心因性幻觉、功能性幻觉、思维鸣响)。

  下列描述中符合“感知综合障碍”涵义的是(感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形;感觉周围事物像“水中月”“镜中花”;感觉自己的面孔或体形改变了形状)。

  下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现是(一种兴奋性的思维联想障碍、思维活动量增加、思维联想速度加快、表现为语量多、语速快、滔滔不绝)。

  “思维松驰或思维散漫”的临床特点是(对问题的叙述不够中肯,也不很切题;给人感觉患者的回答是“答非所问”)。

  妄想是一种脱离现实的病理性思维,它的主要特点有(对荒唐结论坚信不移,不通通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论、以毫...

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2017年二级心理咨询师考试高频考点:抑郁症病因

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  2017年二级心理咨询师考试高频考点:抑郁症病因

  病因目前尚不十分清楚,肯恩关于遗传、生化、心理-社会因素有关,这些因素错综复杂,相互交织,因人而异。

  1、心理-社会因素近年来心理-社会因素在情感障碍尤其是抑郁症的发生、发展、预防和治疗方面的重要性,越来越引起人们的重视。各种重大生活事件突然发生,或长期持续存在,引起不愉快的情感体验,这种情感体验越强烈,越持久,其致病作用也越大。机体对重大生活事件十分敏感,生理和心理都可处于紧张状态,以适应正在发展变化的情况,保持机体与外界环境的平衡与稳定。如果这种紧张反应过分强烈或持久,超过机体的调节能力,则可产生病理征象。在症状持续,久治不愈的抑郁中,慢性长期不良处境作用尤为明显。

  2、遗传因素很早就有人研究此病的遗传素质的问题,由于临床遗传性研究的方法很多,由远至今所得成果颇多,但各种方法的效能值得商讨。大样本人群遗传流行病学调查显示,血缘关系愈近,患病概率越高。一级亲属患病的概率远高于其他亲属,这与遗传疾病的一般规律相符。

  3、生化因素这些结果大多来自动物药理学试验,很多是根据急性试验研究,与人体和慢性用药情况不尽相同,此外也有在研究样本与方法学等方面的差异。①儿茶酚胺假说:主要涉及NE和5-HT;②受体假说和其他神经递质:近年来人们在研究中注意了图触后受体敏感性改变,认为抑郁症是脑中NE/5-HT受体敏感性增高(超敏)之故;③第二信使平衡假说:正常情况下,NE由cAMP第二信使传递信息,Ach由PI系统传递,双方平衡保持正常。cAMP系统功能减退导之抑郁,反之导致早躁狂。

  4、神经内分泌研究很多内分泌疾病,如甲状腺功能亢进或低下,库欣病等可伴有情感性症状。

  5、电生理学研究抑郁症脑电图有以下改变:总睡眠时间减沙觉醒次数增多,眼快动睡眠潜伏期缩短,慢波睡眠第一期增加,三、四期减少。

  6、生物节律变化研究表明情感性精神障碍很多生理功能指标如体温、睡眠、皮质醇等内分泌有生物昼夜节律变化,主要表现为相位偏移,大多为相位前移,即生理节律的峰值时间提前,抑郁症病人眼快动睡眠潜伏期缩短(即前移),有人认为可视为抑郁症的生物学指标,具有论断意义。

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2017年二级心理咨询师考试第二章《社会心理学》考点

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  2017年二级心理咨询师考试第二章《社会心理学》考点

  1.F·H奥尔波特:社会心理学主要研究个人的社会行为与社会意识的学科。

  2.G·W奥尔波特:社会心理学是设法了解与解释个人的思想、情感和行为是怎样受到他人存在的影响;这个他人的存在包括实际的存在、想象中的存在或隐含的存在。

  3.社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。

  4.勒温的:B=f (P, E) B——行为 P——个体 E——个体所处情境 f——函数关系 •行为是个体及其情境的函数。

  5.价值中立原则即采取实事求是的科学态度,对客观事实不能歪曲和臆测,客观的描述关于问题的全面资料和对这些资料进行分析后所得出的结论,而无论这些资料和结论是否与研究主体、他人或社会的价值观念相冲突。价值中立原则在心理咨询过程中也很重要,对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值观念,咨询师应该进行积极干预和引导。

  6.社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。

  7.由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。再社会化还包括对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的人体的再教化。

  8.社会化的条件:人类有较长的生活依赖期;人类的遗传素质提供了社会化的可能性。

  9.社会化的载体:家庭;学校;大众传播媒介;参照群体。

  10.个体社会化从掌握语言开始,全部社会化是以语言社会化为前提的。

  11.性别角色社会化是个体在社会生活中,学会按照自己的性别角色的规范行事的过程。

  12.社会角色分类:按角色获得方式——先赋角色,成就角色;按角色行为的规范化程度——规定型角色、开放型角色;按角色功能——功利型角色,表现型角色 ;按角色承担者的心理状态——自觉角色、不自觉角色。

  13.个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色,如果它们互不相容,出现矛盾,个体在心理上就会感到角色冲突。角色冲突有角色间冲突、角色内冲突。

  14.角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色。

  15.自我或自我意识(自我概念):是个体对自己存在状态的认知。包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系、社会角色的认知。

  16.主我与客我 (詹姆斯(机能或功能主义代表人物)的观点):自我具有两重性,即自我是由主观的我(I是自我的动力部分,是认识的主体,是主动行动者。)和客观的我(me是自我认识的对象,是被观察者,它包括一个人所持有的关于他自己的所有的知识与信念。他是通过接受别人(社会)对自己的有组织的态度系统形成的。是社会的我,通过角色获得。客我制约着主我的活动。)两方面构成。

  17.镜我:是由他人判断所反映的自我概念。我们周围的群体是我们观察自己的一面镜子。

  18.罗杰斯的观点:自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。你是谁不重要,你怎么...

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2017年二级心理咨询师考试高频考点精选

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  第三章注意

  特征整合理论

  特征整合理论:把加工分成两个阶段。第一个阶段是分散注意,人利用平行加工,自动地对特征进行登记。即在分散注意阶段,人自动地加工孤立的特征。无关项目较多时,被试的目标觉察速度,和刺激显示中只包含3个项目,因此无关项目较少时的一样快。结果说明,特征登记或编码是自动的。这样,在特征整合理论中,分散注意是相对低层次的加工,粗略地等同于自动加工。这种加工几乎不需要努力,以至于我们甚至意识不到它的发生。

  第二个阶段为集中注意,主要进行系列加工,即一次只识别一个客体。集中注意粗略地等同于控制加工。特征整合理论实质上认为,尽管特征登记不需要注意,但特征整合需要注意。这种思想得到了错觉性结合现象的进一步支持。

  错觉性结合是指特征的不恰当的结合。注意超负荷或人们分心时,特别是对注意的要求很高时,会出现这种现象。例如,向一个人呈现两个无意义的“dax”和“kay”。如果这个人处于分心状态,他可能报告说他看到了英文单词“day”。

  记忆依赖于注意。我们只能记住我们所注意到的东西。

  自动加工与控制加工

  与注意有关的两种加工层次,即自动加工和控制加工。

  自动加工主要用在容易的、涉及高度熟悉项目的任务中;

  控制加工主要用在困难的或涉及不熟悉项目的任务中。自动加工是平行的,换句话说,人可以同时处理两个或更多个项目。相比之下,控制加工是系列的,一次只能处理一个项目。在选择性注意任务中,当任务容易时,人倾向于使用自动加工。当任务包含不熟悉项目因而比较困难时,人将使用控制加工。

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2017年二级心理咨询师考试考点:选择性注意的理论

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  2017年二级心理咨询师考试考点:选择性注意的理论

  第三章注意

  有关选择性注意的早期理论

  心理不应期:Welford(1952)通过实验证明,当相继快速呈现两个信号,而且被试必须对两个信号都作快速反应时,被试对第二个刺激的反应时间,依赖于从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间差,即刺激呈现差异,简称SOA.同长SOA相比,当SOA非常短时,被试对第二个刺激的反应要慢。Welford将这种短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作心理不应期(简称PRP)。

  双耳分听:

  早期的关于注意的实验,所采用的流行的实验范式是双耳分听。在这种范式中,主试通过耳机,向被试的两耳同时呈现听觉刺激。通常,到达两耳的是不同的刺激。然后,要求被试完成一些任务。在分散注意实验中,研究者要求被试同时注意两个信息。然后,在选择性注意实验中,指导语告诉被试注意呈现给一只耳朵的信息,忽视同时呈现给另一只耳朵的其他信息。在实验条件下,研究者可以向人的同一只耳朵呈现两个听觉刺激。这两个刺激可以以不同的声音出现,也可以相同的声音出现。因为两个听觉刺激到达的是同一只耳朵,因此刺激的空间位置相同。此外研究者也可以向人的两只耳朵呈现上述刺激。一些研究显示,声音之间物理的声学差异和位置的物理分离,均有助于信息选择,其中,最有效的线索是位置的物理分离。这些结果表明,听者能够选择性地注意具备某些普通物理特征的刺激,同时能够拒绝不具备这些特征的刺激。

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2017年二级心理咨询师考试认知心理学精选考点

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  2017年二级心理咨询师考试认知心理学精选考点

  第二节当前的认知心理学

  一、认知科学

  1.生态学效度:是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。

  2.认知心理学是认知科学这个广泛领域的一个重要组成部分。认知科学是当今试图回答有关心的问题的一个领域,它考察知识的性质、组成、发展和运用。

  3.认知科学广泛领域内的理论家提出,思维涉及到外部世界内部表征的操纵。

 

 二、认知神经科学

  1.认知神经科学着重考察大脑的结构和功能如何解释认知过程。

  2.对复杂的高级心理过程从神经学上所做的解释,经常是难以理解的。在神经水平和认知水平之间架起桥梁,是一个认知的挑战。而且,神经科学途径更可能是确定一个过程发生的大脑部位,而不是那个过程如何工作。

  3.认知神经科学的研究方法(知道方法):

  ⑴脑损伤病人研究;

  ⑵正电子发射断层摄影术(PET扫描);

  ⑶磁共振成像(MRI扫描);

  ⑷事件相关电位;

  ⑸单细胞记录技术。不能用在人类身上。

  三、人工智能

  人工智能和计算机模拟有很大的区别。纯粹的人工智能是一种探索尽可能高效地完成任务的途径。然而,计算机程序所采取的策略和人在下象棋时所采用的策略,相似之处实际很少。

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2017年二级心理咨询师考试考点:自恋型人格障碍

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  2017年二级心理咨询师考试考点:自恋型人格障碍

  一、表现特征

  对自恋型人格障碍的诊断,目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征主要如下:

  1.对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱(尽管不一定当即表露出来)。

  2.喜欢指使他人,要他人为自己服务。

  3.过分自高自大,对自己的才能夸大其辞,希望受人特别关注。

  4.坚信他关注的问题是世上独有的,不能被某些特殊的人物了解。

  5.对无限的成功、权力、荣誉、美丽或理想爱情有非份的幻想。

  6.认为自己应享有他人没有的特权。

  7.渴望持久的关注与赞美。

  8.缺乏同情心。

  9.有很强的嫉妒心。

  只要出现其中的五项,即可诊断为自恋型人格。

  自恋型人格在许多方面与癔症型人格的表现相似,如情感戏剧化,有时还喜欢性挑逗等。二者的不同之处在于,癔症型人格的人性格外向、热情,而自恋型人格的人性格内向、冷漠。

  二、治疗方法

  对自恋型人格障碍的治疗,一般可采用以下方法:

  1.解除自我中心观。自恋型人格的最主要特征是自我中心,而人生中最为自我中心的阶段是婴儿时期。由此可见,自恋型人格障碍患者的行为实际上退化到了婴儿期。朱迪斯·维尔斯特在他的《必要的丧失》一书中说到:“一个迷恋于摇篮的人不愿丧失童年,也就不能适应成人的世界”。因此,要治疗自恋型人格,必须了解那些婴儿化的行为。你可把自己认为讨人厌嫌的人格特征和别人对你的批评罗列下来,

  看看有多少婴儿期的成份。例如:

  ①渴望持久的关注与赞美,一旦不被注意便采用偏激的行为。

  ②喜欢指使别人,把自己看成太上皇。

  ③对别人的好东西垂涎欲滴,对别人的成功无比嫉妒。

  通过回忆自己的童年,你可发现以上人格特点在童年便有其原型。例如:

  ①总是渴望父母关注与赞美,每当父母忽视这一点时,便耍无赖、捣蛋或做些异想天开的动作以吸引父母的注意。

  ②童年时衣来伸手,饭来张口,父母是仆人。

  ③总想占有一切,别的小朋友有的,自己也想有。

  明白了自己的行为是童年幼稚行为的翻版后,你便要时常告诫自己:

  ①我必须努力工作,以取得成绩来吸引别人的关注与赞美。

  ②我不再是儿童了,许多事都要自己动手去做。

  ③每个人都有属于自己的好东西,我要争取我应得到的,但不嫉妒别人应得的。

  还可以请一位和你亲近的人作为你的监督者,一旦你出现自我中心的行为,便给予警告和提示,督促你及时改正。通过这些努力,自我中心观是会慢慢消除的。

  2.学会爱别人。对于自恋型的人来说,光抛弃自我中心观念还不够,还必须学会去爱别人,唯有如此才能真正体会到放弃自我中心观是一种明智的选择,因为你要获得爱首先必须付出爱。弗洛姆在他的《爱的艺术》一书中阐述了这样的观点:幼儿的爱遵循“我爱因为我被爱”的原则;...

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2016下半年二级心理咨询师考试重要笔记

二级心理咨询师考试笔记 二级心理咨询师考试考点

  2016下半年心理咨询师考试即将到来,各位考生朋友们有没有准备好呢?出国留学网心理咨询师考试栏目为大家提供“2016下半年二级心理咨询师考试重要笔记”,希望对大家有所帮助!

  超觉静默疗法

  超觉静默是一种简单、易行、自然且毫不费力的静坐技术。

  练习者体验到思想过程愈来愈宁静,直到一种完全静止的精神状态。在这种状态中,注意力超越了日常思想水平,或超觉了。超觉静默的名字就是由此而来的。

  当精神安静下来的时候,身体相应地变得比睡眠时还松弛。不过练习者并未睡着,仍然是完全清醒的,对其周围发生的一切都是有知觉的。训练者处于一个完全清醒的身心宁静状态。

  超觉静默与其它类似的静坐不同,它并不提倡任何超脱世俗事物的观念。虽然,超觉静坐练习需要暂时超脱活动,每天练习两次,每次约15-20分钟,但这种“超脱”是为了使练习者能恢复更高效率的活动,它是补充练习者脑力与体力资源的过程。当他们从事日常事务时,会感到有更大的精力、更高的效率。因此,超觉静默并非脱离世俗或降低活动,而是在我们需要全力以赴的紧张活动中用深度的休息来平衡一下,以改善和提高活动。

  超觉静默也不涉及到任何奇特的姿势,改变生活方式,或选择某种哲理。虽然超觉静默是以某种理论体系为依据的,但要得到静默的效果,并不一定要接纳这套理论。练习者只需舒服地坐着,闭上眼睛,并毫不费力地使用静坐导师所教导的技术,就会得到静默的效果,达到一种完全休息的状态。不管你所考虑的是什么,超觉静默不会因为你的个人信仰而受到影响。甚至不需要你相信它会起作用,只要你依照正确的方法练习,自然而然地就会有效果。

  超觉静坐乃是一独特之静默技术;首先,这项技术不用故意试图放松,整个过程完全自发地发生,练习者无需费力集中精神,完全合乎自然。其次,它的练习可以在日常生活中随时安排,从而及时缓和各种精神压抑和情绪紧张状态,防止心理、生理疾病的发生。

  生理学研究指出,超觉静默的过程和身体积累压抑的过程恰恰相反,压抑导致心率增高、呼吸加快、血压升高和精神激动;超觉静默则降低心率、减慢呼吸、降低血压,导致全身松弛,让我们的身心每天能有两次额外的深度休息。在超觉静坐的过程中,氧气的消耗量迅速降低,证实超觉静默能导致深于熟睡两倍的休息程度。超觉静默也能消除失眠,它可大大减少入睡时间,使失眠彻底消除。米斯奇曼研究了超觉静默对失眠的治疗效果,指出静默前30天平均入睡所需时间超过70分钟,静默后30天只需20分钟。此外,超觉静默对于各种心身疾病,如高血压、冠心病、溃疡病等的治疗也有明显的效果。 超觉静默有着广泛的世界性组织,超觉静坐与创知科学创始人玛哈礼师1959年把它介绍到美国以来,目前世界上约有100万人在进行TM训练,几乎遍及了世界每个国家。到1983年10月,中国也有1000人以上学习了超觉静默技术,而且学习的人数在不断增加。玛哈礼师认为超觉静默可治疗很多疾病,其治疗效果远远高于松弛疗法。甚至他断言,如果世界上人口的1%-5%通过TM的实践,可以在一定程度上消除世界所面临的残暴、犯罪、贫困和战争。

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  二级心理咨询技能

  第一节 行为疗法

  一、系统脱敏疗法

  系统脱敏疗法的相关知识见表14-1。

  表14-1系统脱敏疗法的相关知识

创立人

沃尔普

来源

动物的实验性神经症研究

原理

交互抑制:用放松对抗焦虑

适用

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