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申论必背范文80篇(1)

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  让主流文化重回“主流”

  在任何一个文化繁荣的时代,文化都是多元并存的,呈现出丰富、复杂、动态的状态。但其中总有一种文化获得广泛的接受和认同,这就是主流文化。它是指在社会中占主导地位、具有重要影响的文化。它是主流意识形态的反映、国家意志的表达,当今世界各国都十分重视通过大众传媒传播本国主流文化,而在我国“三俗”之风正悄然兴起,带来的是以消遣性、娱乐性为追求的文化成为主流。如何 让主流文化重回“主流”呢?

  首先文化主管部门要健全主流文化产品的健全机制,强化监管手段,引导文化产品生产者坚持社会效益至上,还要加强道德文化教育,在这一进程中,引导机制的健全尤其重要,只有充分发挥长效机制的作用,才能激发文化生产者积极创造的热情,激活创新潜能,在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位,以主流文化引领时代文化的健康发展,形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。

  其次主流媒体要增强主流文化的魅力,提升其吸引力和感染力,以真正赢得观众的喜爱,同时避免过度商业化运作以追求收视率,把社会效益放在首位。坚决抵制“三俗”,注重服务内容真实性、客观性的前提下,进行社会效益评估,对有可能引起社会纷扰、有可能影响青少年身心健康的内容,必须坚决予以调整。

  最后文化工作者影响着社会的风尚,文艺作品代表着时代的精神,明确自己的责任从人类发展的高度和全球化的视野,加强对中国特色社会主义实践的理论总结和解读,充实和完善社会主义核心价值体系,做到真学、真懂、真用。其次,深入群众、深入基层、深入实际,牢牢把握社会发展潮流,以实事求是的态度正视发展中出现的问题。以求真务实的精神积极探索社会主义初级阶段的文化发展规律,不动摇、不松懈、不折腾,努力创新作品,创作精品。

  只有这样才能让主流文化重回“主流”,让三俗文化边缘化。

  只有这样才能让主流文化引领时代文化的健康发展,形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。

  只要我们对中国特色社会主义道路有信心,对伟大祖国有忠心,对人民群众有爱心,对文化进程有耐心,对文化产品有责任心,不断推进文化体制改革,不仅主流文化会发扬光大,还会形成百花齐放的大好局面,从根本上推动社会主义文化的大发展、大繁荣。

  [M]文章观点较为明确,主旨比较突出;提出了具体可行的措施;分析了弘扬主流文化的必要性和重要性等;行文逻辑比较合理。但内容不够完整,没有具体阐述当前情况下舆论导向建设中所存在的相关问题;论述不够充分,应注意题目对字数的要求。[/M][N]25分[/N]

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​2019年中考语文古诗文必背50篇

中考语文 中考语文知识 中考语文复习资料

  考试栏目组小编为你精心准备了2019年中考语文古诗文必背50篇,一起来了解一下吧,希望能够帮助到您,更多相关中考复习内容,请关注网站更新。

2019年中考语文古诗文必背50篇

  1、论语

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

  子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  2、鱼我所欲也 孟子

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  3、 生于忧患,死于安乐 孟子

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

  4、 曹刿论战 《左传》

  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大...

与年申论必背50篇相关的中考语文

2013中考语文复习之必背古诗文(50篇)

中考语文

  不管你是否准备充分,2013年的一模就这样步履匆匆地来了又去了。一模过去了,中考还会远吗?面对一模成绩,特别是语文,难免会有些同学焦虑不安,并波及家长。但是焦虑不安于事无补,于己有害,所以一模之后的中考复习,最先要准备的是良好的心态,要有“泰山崩于前而色不变”的镇定。

  在下一阶段高效复习。

  第一、古诗文记忆和默写要熟练与准确

  中考试卷默写部分一般来说是既有给上句默下句,也有给下句默上句。这就要求考生要对古诗文背诵篇目熟练记忆,特别是给下句默写上句,属于逆向背诵,如果不熟练,往往出现卡壳现象。默写六道小题中,有两小题出自古文,所以不管篇幅长短,凡是要默写的内容都必须准确记忆,特别要注意关键字、易混字。比如浦东一模试卷中的两个默写句“花自飘零水自流”和“泉香而酒洌”中,“零”和“洌”的错误率就比较高。究其原因应当是对这两个字的意思还不完全理解,前者是“花草树木凋落”,有“凋零”之意;后者是“清澈”,引申义是指酒的“清醇”,所以不能写成“冽”(寒冷之意)。

  复习建议:一、理解每一个诗句的含义。二、熟练背诵,反复多次。三、默写并做好订正。四、整理默写中常出错的字句,重点记忆。

  1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

  温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》

  学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

  知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

  见贤思齐焉,见不贤而自内省也。——《论语·里仁》

  三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》

  己所不欲,勿施于人。——《论语·卫灵公》

  2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

  3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》

  4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·曹刿论战》

  5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

  6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》

  苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》

  7.阡陌交通,鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

  8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

  9.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》

  10.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

  11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。——柳宗元《小石潭记》

  12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

  13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

  14.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。—...

2017考研英语必背固定短语50个

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  2017考研英语必背固定短语50个

  考研英语的固定短语无论是在阅读、完型还是写作中都有很大的作用。下面总结了50条做常考的固定短语,实在背不完就背这50句最重要的吧!

  1. abide by(=be faithful to ; obey)忠于;遵守。

  2. be absent from…. 缺席,不在

  3. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉

  4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

  5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

  6. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

  7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,

  8. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地

  9. in accord with 与…一致 . out of one’s accord with 同….不一致

  10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

  11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据

  12. on one’s own account 1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2)(=at one’s own risk) 自行负责 3)(=by oneself)依靠自己 on account 赊账; on account of 因为; on no account不论什么原因也不;of …account 有…..重要性.

  13. take…into account(=consider)把...考虑进去

  14. give sb. an account of 说明, 解释 (理由)

  15. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明.

  16. on account of (=because of) 由于,因为.

  17. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

  18. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; ...

干货!2018年国考申论高分必背300句

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  出国留学网公务员考试频道为您整理“干货!2018年国考申论高分必背300句”,希望广大考生们都能及时好好复习,通过考试!

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干货!2018年国考申论高分必背300句

  以优良的党风促政风带民风。

  坚持民 主、公开、竞争、择优。

  我们理解、信赖、关心台湾同胞。

  建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

  尽力为群众 办实事、解难事、做好事。

  中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

  焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

  适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

  发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。

  按照科学发展观的要求考核、评价和使 用干部。

  不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。

  使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。

  在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。

  推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

  坚持党的领导、人民当家作 主、依法治国有机统一。

  按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

  防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现 象。

  这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。

  我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。

  共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。

  努力做到亲民有真感情,爱民有真措施,利民有真成效。

  全党同志特别是领 导干部都要讲党性、重品行、作表率。

  我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。

  巩固和发展平等、团结、互 助、和谐的社会主义民族关系。

  发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

  人们思想活动的独立性、选择性、 多变性、差异性明显增强。

  坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。

  明确了加强执政能力建设的指导思想、 目标任务和各项部署。

  尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

  绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台 湾从祖国分割出去。

  建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。

  全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉 相承、一以贯之的。

  只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

  30年来我们党坚持用科学理论武装党员、 指导实践、推动工...

初中课表必背古文五十篇

初中必背诗词 初中必背古文
初中课表必背古文五十篇

  初中语文课表中所有需要背诵的课文【共50篇】

  【小编提示】以下五十篇是初中课本里课表要求需要背诵会考的课文,希望同学们熟读记忆。

  1、孔子语录

  《论语》

  子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”(《论语·学而》)

  子曰:“士志于道。而耻恶衣恶食者,未足与议也。”(《论语·里仁》)

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)

  子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”(《论语·雍也》)

  子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《论语·述而》)

  子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)

  子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《论语·子罕》)

  子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”(《论语·宪问》)

  子曰:“人无远虑,必有近忧。”(《论语·卫灵公》)

  子曰:“过而不改,是谓过矣。”(《论语·卫灵公》)

  2、鱼我所欲也 【战国孟子】

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  3、生于忧患,死于安乐 【孟子】

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

  4、曹刿论战 【左传】

  十年春齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”遂入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可...

申论指导:群众工作能力必背知识

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  任何考试都是有一定的考试技巧的,当然平常的积累还是占据绝大部分的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“申论指导:群众工作能力必背知识”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

申论指导:群众工作能力必背知识

  很多地区对于申论采用分级考试,实行通用卷与乡镇卷,在乡镇试卷中,要求考生具有群众工作能力的要求,提高政府工作的科学化、精准化、公平化。下面中公教育专家就为大家重点解读一下群众工作能力。

  一、大纲定义

  能够站在群众角度思考问题,善于了解群众真实诉求,以有效手段组织动员群众,灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾,解决实际问题。

  二、做题原则

  1、坚持材料为王的基本原则。申论的本质还是对给定资料的处理,对于群众工作能力的考察,考生不能脱离材料,必须结合材料作答,不能天马行空,任意写对策。

  2、要用积累常用对策进行扩充:一个对策大致包括主体、对象、手段、目的等基本要素,考生在作答时应多围绕这些要素扩充对策。

  三、常考对策积累

  (一)思想观念类

  手段:

  传统手段:宣传条幅、海报、手册、单页

  媒体手段:视频、三微一端;

  现场活动手段:座谈会、动员会、文艺汇演、讲座、课程、咨询活动、

  案例:

  针对部分党员干部腐败问题,提出解决措施。

  1.加强党员干部的思想教育工作。各纪检、监察部门应在广大党员领导干部队伍中深入开展拒腐防变主题活动,通过组织集中学习、发放宣传册等形式,切实加强防腐拒变能力,为遏制腐败蔓延奠定基础。

  (二)制度类

  手段:

  善法律法规,增设关于......细则规定,填补法律空白;颁布条文条例;

  建立健全......体制机制(长效机制)奖惩和淘汰机制,考核挂钩;

  案例:

  针对旅游管理提出解决措施:

  完善旅游管理的制度。乡村委员会可建议国家资源局制定相关法规,管理乡村旅游业;此外,村委会可以进一步完善本村的旅游制度,制定明确的惩罚条例,对破坏环境的集体和个人予以处罚。

  (三)人才类

  手段:

  能力问题:开展培训,提升技能水平

  积极性问题:绩效考核机制,明确晋升渠道

  缺乏人才:培育、吸引、留住

  素质问题:思想教育、提高准入门槛

  案例:

  针对缺乏人才,提出解决措施

  引进新生力量。加强人才队伍建设,除了加强已有工作人员的培训工作之外,应不断吸收新人。

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2016司法考试刑法考前必背50条

司法考试刑法 刑法考前必背 刑法考试

  2016司法考试刑法考前必背50条

  出国留学网司法考试栏目为大家提供2016司法考试刑法考前必背50条,欢迎考生前来参阅,希望对考生把握刑法的理解能有所帮助,预祝考生考试顺利通过。

  1、知道或者应当知道对方是不满十四周岁的幼女,而实施奸淫等性侵害行为的,应当认定行为人“明知”对方是幼女。

  2、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵害行为的,应当认定行为人“明知”对方是幼女。

  3、对于已满十二周岁不满十四周岁的被害人,从其身体发育状况、言谈举止、衣着特征、生活作息规律等观察可能是幼女,而实施奸淫等性侵害行为的,应当认定行为人“明知”对方是幼女。

  4、以金钱财物等方式引诱幼女与自己发生性关系的;知道或者应当知道幼女被他人强迫卖淫而仍与其发生性关系的,均以强奸罪论处。

  5、对幼女负有特殊职责的人员与幼女发生性关系的,以强奸罪论处。

  对已满十四周岁的未成年女性负有特殊职责的人员,利用其优势地位或者被害人孤立无援的境地,迫使未成年被害人就范,而与其发生性关系的,以强奸罪定罪处罚。

  6、在校园、游泳馆、儿童游乐场等公共场所对未成年人实施强奸、猥亵犯罪,只要有其他多人在场,不论在场人员是否实际看到,均可以依照刑法第二百三十六条第三款、第二百三十七条的规定,认定为在公共场所“当众”强奸妇女,强制猥亵、侮辱妇女,猥亵儿童。

  7、已满十四周岁不满十六周岁的人偶尔与幼女发生性关系,情节轻微、未造成严重后果的,不认为是犯罪。

  8、在食品加工、销售、运输、贮存等过程中,违反食品安全标准,超限量或者超范围滥用食品添加剂,足以造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾病的,依照刑法第一百四十三条的规定以生产、销售不符合安全标准的食品罪定罪处罚。

  9、在食品加工、销售、运输、贮存等过程中,掺入有毒、有害的非食品原料,或者使用有毒、有害的非食品原料加工食品的,依照刑法第一百四十四条的规定以生产、销售有毒、有害食品罪定罪处罚。在食用农产品种植、养殖、销售、运输、贮存等过程中,使用禁用农药、兽药等禁用物质或者其他有毒、有害物质的,成立生产、销售有毒、有害食品罪定罪。

  10、生产、销售不符合食品安全标准的食品添加剂,用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂,或者用于食品生产经营的工具、设备等,构成犯罪的,依照刑法第一百四十条的规定以生产、销售伪劣产品罪定罪处罚。

  11、以提供给他人生产、销售食品为目的,违反国家规定,生产、销售国家禁止用于食品生产、销售的非食品原料,情节严重的,依照刑法第二百二十五条的规定以非法经营罪定罪处罚。违反国家规定,生产、销售国家禁止生产、销售、使用的农药、兽药,饲料、饲料添加剂,或者饲料原料、饲料添加剂原料,情节严重的,依照非法经营罪的规定定罪处罚。

  12、违反国家规定,私设生猪屠宰厂(场),从事生猪屠宰、销售等经营活动,情节严重的,依照刑法第二百二十五条的规定以非法经营罪定罪处罚。

  13、对实施生产、销售伪劣产品犯罪的犯罪分子,应当依照刑法规定的条件严格适用缓刑、免予刑事处罚。根据犯罪事实、情节和悔罪表现,对于符合刑法规定的缓刑适用条件的犯罪分子,可以适用缓刑,但是应当同时宣告禁止令,禁止其在缓刑考...

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