幼儿保教知识与能力真题

幼儿园教师资格证考试内容和中小学考试内容有一点不同，中小学教师资格证考试科目二考的是《教育知识与能力》，而幼儿园考试的科目二为《幼儿保教知识与能力》。那么《幼儿保教知识与能力》会怎么考呢？下面请看2022年上半年的考试真题及答案解析。

教师资格证考试幼儿园《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析（2022上）

一、单项选择题（本大题共10小题。每小题3分，共30分）

　　1.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，3-6岁儿童平均每年健康检查的次数是（）

　　A.1次

　　B.2次

　　C.3次

　　D.4次

　　参考答案：A

　　参考解析：根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》定期健康检查规定，1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁儿童每年进行1次听力筛查；4岁以上儿童每年检查1次视力。体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。

　　2.下列对儿童的看法，正确的是（）

　　A.儿童是无知无能的

　　B.儿童不是微缩的成人

　　C.儿童可以按成人的愿随意塑造

　　D.儿童是家庭的私有财产

　　参考答案：B

　　参考解析：幼儿拥有独立的人格，是一个独立的个体。儿童是人，具有与成年人一样的一切基本权利，具有独立的人格。故儿童不是微缩的成人的说法是正确的。

　　3.幼儿园创设物质环境时，首先应考虑的要求是（）。

　　A.经济性

　　B.安全卫生性

　　C.功能性

　　D.美观性

　　参考答案：B

　　参考解析：幼儿园创设物质环境时，首先应考虑的要求安全性原则，是指教师应把设施、设备、操作玩具等物质环境要保证幼儿的人身安全。

　　4.关于幼儿言语的发展顺序，下列说法正确的是（）。

　　A.言语理解先于言语表达

　　B.言语表达先于言语理解

　　C.言语理解与言语表达平行发展

　　D.言语理解与言语表达独立发展

　　参考答案：A

　　参考解析：幼儿言语的发展幼儿期是丰富言语、熟练掌握口语的关键期，也是言语从外部过渡到内部并掌握书面言语的时期。幼儿言语的发展顺序中，言语理解先于言语表达。

　　5.幼儿对自已消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始（）。

　　A.深刻化

　　B.丰富化

　　C.内隐化

　　D.精细化

　　参考答案：C

　　参考解析：幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展到了内隐化；由于幼儿晚期的情绪已经开始有内隐性，因此要求成人细心观察和了解其内心的情绪体验。

　　6.关于自发性游戏的正确观点是（）。

　　A.幼儿园游戏不包括自发性游戏

　　B.自发性游戏不需要教师指导

　　C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值

　　D.自发性游戏具有多种教育价值

　　参...

2019年幼儿保教知识与能力真题及答案

一、 单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

　　1、小班同一个“娃之家”中，常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是（）

　　A.喜欢模仿

　　B.喜欢合作

　　C.协调能力差

　　D.角色意识弱

　　答案：A

　　解析：小班幼儿游戏方式是以平行游戏居多，体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。

　　2、下列针对幼儿个体差异教育观点，哪种不妥（）

　　A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格

　　B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索

　　C.应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标

　　D.应对有特殊需要幼儿给予特别关注

　　有特殊需要幼儿给予特别关注

　　答案：C

　　解析：幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下，在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。“幼儿在同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿个别差原则。

　　3、为保护幼儿脊柱，成人应该（）

　　A.推荐幼儿用双肩背包

　　B.鼓励幼儿睡硬床

　　C.组织幼儿从高处往水泥地上跳

　　D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立

　　答案：B

　　解析：幼儿骨骼发育还没有定型，睡硬床利于幼儿骨骼定型。

　　4、幼儿园教师应该是（）

　　A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者

　　B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者

　　C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者

　　D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者

　　答案：B

　　解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

　　5、婴儿出生大约6-10周后，人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（）

　　A.生理性微笑

　　B.自然微笑

　　C.社会性微笑

　　D.本能微笑

　　答案：C

　　解析：5周以后，人的出现，包括人脸、人声最容易引起婴儿的微笑，属于社会性微笑，

　　6、教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映幼儿园教育内容选择的什么原则（）

　　A.兴趣性

　　B.时代性

　　C.生活性

　　D.发展性

　　答案：C

　　解析：幼儿园教育内容来源于生活，题干体现了幼儿园教育内容的生活性原则。

　　7、下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（）

　　A.注重感官教育

　　B.注重集体教学作用

　　C.重视实物使用

　　D.通过游戏使自由与纪律相协调

　　答案：A

　　解析：蒙台梭利注重感官教育。

　　8、教育过程中，教师评价幼儿适宜做法是（）

　　A.用统一的标准评价幼儿

　　B.根据一次测评结果评价幼儿

　　C.用标准化工具测评评价幼儿

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2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)

　　注意事项：

　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。

　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

　　一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

　　1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是(　　)

　　A.回避型依恋

　　B.安全型依恋

　　C.反抗型依恋

　　D.紊乱型依恋

　　答案：B

　　2、教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是(　　)

　　A.正面教育

　　B.保教结合

　　C.因材施教

　　D.动静交替

　　答案：A

　　3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是(　　)

　　A.视觉

　　B.听觉

　　C.嗅觉

　　D.味觉

　　答案：A

　　4、当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针; 对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是(　　)

　　A.过于重视教师的身份

　　B.角色游戏呈现合作游戏的特点

　　C.在游戏角色的定位中出现混乱

　　D.角色游戏呈现平行游戏的特点

　　答案：D

　　5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是(　　)

　　A.观察了解幼儿,制定教育工作计划

　　B.知道调配幼儿膳食，检查食品安全

　　C.创设良好的教育环境，合理组织教育内容

　　D.与家长保持经常联系，共同完成教育任务

　　答案：B

　　6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是(　　)

　　A.陌生情境实验

　　B.点红实验

　　C.延迟实验

　　D.三山实验

　　答案：C

　　7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是(　　)

　　A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际

　　B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画

　　C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法

　　D.对小彤的作品不予评价

　　答案：C

　　8、对幼儿如厕教师最合理的做法是(　　)

　　A.允许幼儿按需自由如厕

　　B.要求排队如厕

　　C.控制幼儿如厕次数

　　D.控制幼儿如厕的间隔时间

　　答案：A

　　9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂句子(　　)

　　A.托班

　　B.小班

　　C.中班

　　D.大...

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2017下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案

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　　2015上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及答案

　　注意事项：

　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。

　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是(　)。

　　A.观察法

　　B.自然实验法

　　C.测验法

　　D.实验室实验法

　　2.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是(　)。

　　A.理智感

　　B.道德感

　　C.美感

　　D.自主感

　　3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有(　)。

　　A.性别倾向性

　　B.性别差异性

　　C.性别独特性

　　D.性别恒常性

　　4.让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?(　)。

　　A.自我意识

　　B.防御意识

　　C.性别意识

　　D.道德意识

　　5.个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为(　)。

　　A.元认知

　　B.道德认知

　　C.心理理论

　　D.认知理论

　　6.儿童最早玩的游戏类型是(　)。

　　A.练习游戏

　　B.规则游戏

　　C.象征性游戏

　　D.建构游戏

　　7.实施幼儿园德育最基本的途径是(　)。

　　A.教学活动

　　B.亲子活动

　　C.阅读活动

　　D.日常生活

　　8.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是(　)。

　　A.每月一次

　　B.半年一次

　　C.每年一次

　　D.三年一次

　　9.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是(　)。

　　A.《理想国》

　　B.《爱弥儿》

　　C.《大教学论》

　　D.《林哈德与葛笃德》

　　10.被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是(　)。

　　A.涂肥皂水

　　B....

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　　教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案

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　　2014上半年教师资格幼儿保教知识与能力真题及答案

　　考生须知

　　1.本试卷第一大题为客观题。第二至第五大题为主观题。总分150分，考试时间为120分钟。

　　2.在作答前，请参考人员用钢笔或签字笔在答题卡上相应位置填写本人姓名和准考证号，并用28铅笔准确填涂准考证号码。

　　3.所有试题均在答题卡上作答。作答在试题本上一律无效。

　　4.考试结束后，将试题本、答题卡一并交监考老师，严禁携带试题本、答题卡出考场。

　　一、单项选择题(共10道题，每题3分，共30分)

　　1.小班集体教学话动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是< )

　　A. 20—25分钟

　　B. 3—5分钟

　　C.15—18分钟

　　D.10—11分钟

　　2. 幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()

　　A.幼儿发展

　　B.社会需求

　　C.学科知识

　　D.教师特长

　　3. 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()

　　A.人际交往

　　B.操作练习

　　C.教师讲解

　　D.集体教学

　　4. 照料者对婴儿的雪球应给予及时回应是因为:根据埃里克森的观点， 在生命中第一年的婴儿面临的几本冲突是()

　　A.主动性对内疚

　　B.基本信任对不信任

　　C.自我统一性对角色

　　D.自主性对害羞

　　5.在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿己获得< )

　　A.条件及射观念

　　B.母亲观念

　　C.积极情绪观念

　　D.客体永久性观念

　　6.陶行知的生话教育理论注重“教学做”合一，強调( )

　　A.做是中心

　　B.学是中心

　　C.教与学是中心

　　D.教是中心

　　7. 幼儿及复敲打桌子，在房间里跑来跑去.在椅子上摇来揺去，这类游戏属于( )

　　A.结构游戏

　　B.象征性游戏

　　C.规则游戏

　　D.机能性游戏

　　8.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生话作息制度，两餐间隔时间不少于( )

　　A. 2. 5小时

　　B. 3小时

　　C. 2小时

　　D. 3.5小时

　　9.婴幼儿应多吃蛋.奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起( )

　　A.呆小症

　　B.异嗜癖

　　C.佝倭病

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　　2013下半年教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案

　　考生须知

　　1.本试卷第一大题为客观题。第二至第五大题为主观题。总分150分，考试时间为120分钟。

　　2.在作答前，请参考人员用钢笔或签字笔在答题卡上相应位置填写本人姓名和准考证号，并用28铅笔准确填涂准考证号码。

　　3.所有试题均在答题卡上作答。作答在试题本上一律无效。

　　4.考试结束后，将试题本、答题卡一并交监考老师，严禁携带试题本、答题卡出考场。

　　一、单项选择题(共10道题，每题3分，共30分)

　　1.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该(　　)。

　　A.背对幼儿，采用镜面示范

　　B.面对幼儿，采用镜面示范

　　C.面对幼儿，采用正常示范

　　D.背对幼儿，采用正常示范

　　2.2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿(　　)。

　　A.情绪的发展

　　B.动作的发展

　　C.自我意识的发展

　　D.认知的发展

　　3.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿(　　)。

　　A.道德感的发展

　　B.羞愧感的发展

　　C.美感的发展

　　D.理智感的发展

　　4.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿(　　)。

　　A.自信心的发展

　　B.自尊心的发展

　　C.自制力的发展

　　D.移情的发展

　　5.为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于(　　)。

　　A.访谈法

　　B.实验法

　　C.观察法

　　D.作品分析法

　　6.幼儿园教育工作评价应当(　　)。

　　A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅

　　B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅

　　C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅

　　D.以家长评价为主。幼儿等参与评价为辅

　　7.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是(　　)。

　　A.为更好地促进幼儿发展提供依据

　　B.为教师专业成长提供依据

　　C.为建立幼儿档案提供依据

　　D.为检查评比提供依据

　　8.下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是(　　)。

　　A.经费投入

　　B.师幼互动

　　C.教师学历

　　D.高档园舍

　　9.下列属于幼儿园语言教育目标的是(...