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2016成考教育理论教育学备考试题(含答案)

成考教育理论教育学备考试题 成考教育理论试题

  2016成人高考考试即将到来,出国留学网成人高考栏目为大家分享“2016成考教育理论教育学备考试题(含答案)”,希望能帮助到广大的考生朋友们,做好充足的准备上战场才能取得更为优异的成绩。想了解更多关于成人高考考试的讯息,请关注我们出国留学网成人高考栏目。

  一、选择题

  1.教学的特殊组织形式是(  )

  A.课堂教学

  B.小组教学

  C.现场教学

  D.复式教学

  2.教师在课堂上让学生观察实物或模型,或向学生作示范性的实验,以使学生获得有关感性知识的教学方法是(  )

  A.实验法

  B.演示法

  C.参观法

  D.实习作业法

  3.《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的(  )

  A.巩固性原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.因材施教原则

  4.教学工作的中心环节是(  )

  A.备课

  B.上课

  C.布置作业

  D.课外辅导

  5.学校工作必须坚持以(  )

  A.教学为主

  B.德育为主

  C.教师为主

  D.学生为主

  6.我国当今教学的基本组织形式是(  )

  A.课堂教学

  B.个别教学

  C.小组教学

  D.现场教学

  7.教学是(  )

  A.教师教的活动

  B.学生学的活动

  C.教加学的活动

  D.教师教学生学的活动

  8.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是(  )

  A.课程计划

  B.教学方法

  C.教材

  D.学科课程标准

  9.人们常说,“教有法,而无定法”,这句话反映了教师劳动的(  )

  A.连续性

  B.创造性

  C.长期性

  D.示范性

  10.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为(  )

  A.现代教育理论

  B.传统教育理论

  C.形式教育理论

  D.实质教育理论

  二、辨析题

  1.循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序

  2.知识多了,智力自然就提高了。

  三、简答题

  1.教学应遵循哪些基本原则?

  2.我国中小学常用的教学法有哪些?

  四、论述题

  1.试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。

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小学教育学考试试题及答案

教育心理学模拟试题及答案 教育心理学试题及答案

  当你做教师资格证教育心理学试题的时候,你答题的准确率会是百分之百吗?来挑战一下吧!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:小学教育学考试试题及答案,希望对您有所帮助!

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想
2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰
B.捷克的夸美纽斯
C.法国的斯图谟
D.德国的福禄培尔
3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度
8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.1988年
9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制
B.双轨制
C.分支型
D.五四制
10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
11.教学从本质上说,是一种( )。
A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动
12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要...

与教育学考试题及答案相关的教育心理学

小学教育:《教育学》考试题型及复习内容解析

小学教育学试题及答案 小学教育学模拟试题及答案

  关于教师资格证教育学,你还有哪些知识点没有掌握呢?一起来做一些教育学试题测试一下吧。小学教育:《教育学》考试题型及复习内容解析,详情请关注出国留学网教师资格证考试网

  一、解释题(每小题3分,6小题,18分)
  教育学: 是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
  《学记》:是世界上最早的教育专著,是我国儒家教育理论和经验的总结,它以言简意赅的语言、生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。
  赫尔巴特的《普通教育学》和杜威的《民本主义与教育》可以看作是规范教育学形成的标志。


  课程结构:是指课程体系的构成要素、构成部分之间的内在联系,它体现为一定的课程组织形式。课程结构既包括依据什么目标组织什么内容的问题,也包括以何种形式来组织课程的问题。
  教学效率:是学生的学习收获与教师、学生的教学活动量在时间尺度上的量度。教学目标的全面、合理与个性化导向,是研究教学效率问题的前提。
  教学策略:是在教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术,形成的具有效率意义的特定的教学方案。教学策略具有综合性、可操作性和灵活性等基本特征。
  教育评价:是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可操作的科学手段,通过系统地搜集信息、资料,分析、整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而为不断完善自我和教育决策提供可靠信息的过程。
  学校管理:是根据一定的教育目标和管理目标,通过决策、计划、组织、指导和控制,有效地利用学校的各种要素,以实现培育人的社会活动。
  二、辨析题(每小题4分,5小题,20分)
  原理辨析 (教师)参考角度:(1)教师的性质。(2)教师的职责。(3)教师的专业素养等。
  教师职业:是一种专门职业,教师是履行教育教学的专业人员,根据一定的社会要求,有计划、有组织地对学生施以影响,使之成为合格的社会成员。
  教师的职业角色:“传道者”角色、“授业、解惑者”角色、示范者角色、管理者角色、父母语朋友角色、研究者角色。
  教师职业专业训练的内容:专业意识、专业态度、专业知识、专业技能、专业品质。
  原理辨析(学生)
  学生:是指具有发展潜能及发展需要的个体,他们是学校教育的对象,以学习为主要任务。作为学校教育的对象,他们又是具有主观能动性、具有不同素质的个体,教育者必须承认并尊重这一事实,满足学生各方面发展的需要。
  学生的本质属性:(1)学生是具有发展潜能的人;(2)学生是具有发展需要的人;(3)学生是教育的对象。
  概念辨析 (课程类型包括学科课程、活动课程、潜在课程三种)
  学科课程:是依据教育目标和受教育者的发展水平从各门学科中选择内容、组成学科,以学科的逻辑体系制定标准、编写教科书、规定教学顺序、教学周期与学时、分科教学的课程。它是学校课程的基本形式。
  特点:严谨的逻辑结构;系统性;简约性
  缺憾:分科过细,容易脱...

教师招聘教育学考试模拟试题及答案

教育学模拟试题及答案 教育学练习题

  面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育学练习题吧,由出国留学网教师资格证考试网整理而出的:教师招聘教育学考试模拟试题及答案,希望对你备考有所帮助! 

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )


A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》
4.学校的中心工作是( )
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
5.“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。
A.大众性
B.公平性
C.终身性
D.未来性
6.学校管理的目标和尺度是( )
A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响
7.学校管理的基本途径是( )
A.教学活
B.沟通
C.教劳结合
D.协调
8.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
9.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
11.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
12.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
13.教学活动的本质是( )
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
14.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)
12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )
A.巩固性原则 <...

2014年教育学考研模拟试题及答案

教育学考研 考研专业 教育学考研科目
2014年教育学考研模拟试题及答案
    一、选择题

  1.可以强化学生社会交往意识和社会角色规范,培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神,并获得一定的社会经验的学习方式是(  )。

  A.选择性学习

  B.参与性学习

  C.自主性学习

  D.合作学习

  2.从世界教育发展的历程看,(  )后提出了高等教育大众化的要求。

  A.第一次工业革命

  B.第二次工业革命

  C.第三次工业革命

  D.信息革命

  3.最早系统阐述科学教育思想、最明确构建教育学体系的是(  )。

  A.夸美纽斯

  B.赫尔巴特

  C.康德

  D.杜威

  4.决定教育事业发展规模和速度的是(  )。

  A.科学技术

  B.政治经济制度

  C.文化

  D.生产力

  5.把社会理想化,对自己缺乏信心,反映了高中生在认知方面出现的()问题。

  A.心理失衡

  B.过分欣赏自我

  C.过分苛求社会

  D.以个人利益为中心

  6.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为(  )。

  A.教育方针

  B.教育目的

  C.教学目标

  D.培养目标

  7.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是(  )。

  A.教学原则

  B.教学规律

  C.教学策略

  D.教学方法

  8.老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(  )。

  A.陶冶教育法

  B.榜样示范法

  C.品德评价法

  D.品德修养指导法

  9.教学评价应在指出教师和学生的长处、不足的基础上,提出建设性意见,使被评价者能够发扬优点、克服缺点,不断前进。这是指教学评价的(  )。

  A.指导性原则

  B.发展性原则

  C.客观性原则

  D.整体性原则

  10.形式教育论和实质教育论在课程设置上的主要分歧是(  )。

  A.是否要对学生进行系统的教育

  B.课程设置是偏重知识还是偏重能力

  C.理论讲授和实践活动谁更重要

  D.是否要对学生进行技能训练

  参考答案:

  1.C  2.C  3.A  4.B  5.A  6.C  7.C  8.D  9.B  10.C

  二、填空题(每小题1分,共5分)

  1.一位教育工作者的真正威信在于他的_________,它会对学生产生终身影响。

  2.广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其________。

  3.德育的开放性包...

2017考研教育学模拟试题及答案(4)

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  2017考研教育学模拟试题及答案(4)

 一、填空(每空0.5分,共15分)

  1、《_____》是教育史上最早的教育专著,约写于中国的战国末年,比欧州昆体良所著的《_______》约早___年。

  2、美育是形成学生正确的审美观点,培养学生_____、______和______的教育。

  3、对年轻一代教育影响,全面地看,是由______、_______、______三方面构成的,教育成效往往是这三方面合力的结果。

  4、教育是人类社会______、普遍的现象。

  5、构成综合课的基本组成部分有____、____、____、 ____、____等五部分。

  6、班主任与家长联系的方式主要有_____、_____、_______等三种。

  7、请列举三种中小学常用的教学方法_____、_____、______。

  8、教师应具备基本职业道德包括_____、_____、_____和严谨治学,为人师表。

  9、社会主义学校的德育包括三个组成部分,即_____教育、______教育、 _______教育。

  10、备课的细节各科教学尽管有所不同,但备课必须都要做好的三方面工作是______、______、_______。

  二、不定项选择(每题1分,共10分)

  1、组织教学是( )。

  A 教学过程的基本阶段之一 B课的基本组成部分之一 C教学工作的基本环节之一

  2、师范院校开设的公共教育学课程属于( )。

  A 学前教育学 B 普通教育学 C 高等教育学 D 职业教育学

  3、学校工作的全面安排必须以( )。

  A 教学为主 B 教育为主 C 学习为主 D 开发智力为主

  4、遗传素质对人的发展的作用和影响有( )。

  A 遗传素质是人的发展的物质前提 B遗传素质为人的发展提供了可能 C 遗传素质决定了人的发展

  D遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势。

  5、最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( )

  A 斯宾塞的《教育论》 B 洛克的《教育漫话》 C 马卡连柯的《教育诗篇》

  D 夸美纽斯的《大教学论》

  6、课堂教学的辅助形势是( )。

  A 现场教学 B 复式教学 C 个别教学 D 分组教学

  7、教育机智体现了教师劳动的( )特点。

  A 复杂性 B 示范性 C 创造性 D 长期性

  8、在教育过程中,学生是教育的( )。

  A 主体 B 客体 C 即是主体又是客体 D 即不是主体也不是客体。

  9、实行九年制义务教育是为了普及( )。

  A 初中教育 B 小学教育 C 初等教育 D 中等教育

  10、建立和发展良好的师生关系关键在于( )。...

2017考研教育学模拟试题及答案(1)

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  2017考研教育学模拟试题及答案(1)

  一、填空(每空0.5分,共15分)

  1、 教育学是以研究________为对象的一门___科学。

  2、原始形态教育的特点是_________、___________、__________。

  3、教育对生产力的促进作用表现在__、____、__、____。

  4、教师的知识结构包括_______、_______、________。

  5、影响人发展的基本因素有____、____、____。

  6、1922年通过的“___”学制、基本参照__国的学制,通常又称“____”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。

  7、教学过程的基本因素为___、___、___、____。

2017考研教育学模拟试题及答案(3)

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  2017考研教育学模拟试题及答案(3)

  一、填空题(每空0.5分,共15分)

  1、 学校美育的内容主要有_____、_____和____。

  2、思想品德教育过程是培养学生___、___、___、____统一的发展过程。

  3、旧中国首次制订现代学制是____年,称为_____学制。

  4、我国的教学内容具现体现在各级学校的_____、______和_____里。

  5、据代经典记载,我国最早的学校有____、____和_____等名称。

  6、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是_____,第二次_____,第三次______。

  7、班主任是联系任课教师的____,是沟通学校和家庭社会的_____,是学校向学生进行思想品德教育的_____。

  8、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好____、____和____等三方面的工作。

  9、教育目的是教育工作____问题。是教育工作的____和_____。

  10、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为_____、_____、______。

  二、不定项选择(每题1分,共10分)

  1、教育学成为一门独立学科是以____的《大教学论》为标志的。

  A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 凯洛夫 D 苏霍姆林斯基

  2、从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动。_____

  A 备课 B 排课表 C 批改作业 D 教研活动

  3、青少年身心发展的基本规律有______。

  A 顺序性与阶段性 B 特殊认识过程 C 发展不均衡性 D 个别差异性

  4、按教学的任务分,课的类型有______。

  A 谈话法 B 复习课 C 单一课 D 综合课

  5、最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是____。

  A 孔子 苏格拉底 B 孔子 亚里斯多德 C 孟子 柏拉图 D 朱喜 苏格拉底

  6、“教学过程最优化”的思想是_____提出来的。

  A 赫尔巴特 B 布鲁纳 C 巴班斯基 D 赞可夫

  7、班集体形成的条件和前进的动力是______。

  A 共同的奋斗目标 B 班主任的要求 C班级内部的矛盾斗争 D共同的活动

  8、美育就是对学生进行______。

  A 审美教育 B 五讲四美教育 C 美好生活教育 D 美好思想教育

  9、“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是____说的。

  A 周恩来 B 毛泽东 C 蔡元培 D 王国维

  10、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养___。

  A 道德认识 B 道德情感 C ...

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