2017年高考英语改革的影响
中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等报告，习近平主席指出“要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”“构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥”。
2014年9月4日，国新办举行高考改革新闻发布会，正式发布高考招生改革实施意见。对高考学生影响最大的有两方面的变化：
一是取消文理分科，高考总成绩主要由“全国统一高考”和“高中学业水平考试”两部分成绩组成。
二是“全国统一高考”包含语文、数学、英语三科，每科总分150分不变，其中英语实行一年两考。
为此，我们就下列若干方面对新高考中英语方面的改革进行解析，以帮助广大考生科学成功备战。
改革对于考生考试机会的影响
语言类科目是当今世界上绝大多数国家的考试体系中的基本组成部分，语言能力是衡量学习者学习能力的重要评价依据，世界各国都在这方面投入了很多精力。因而，高考并没有削弱英语的重要性，而是巩固了外语作为主科的绝对地位。“英语实行一年两考”，表明英语率先突破了“一考定终身”的传统高考制度，使得学生能够在整个高中阶段有多次机会刷新高考英语分数。其目的有二，一是分散学习压力，注重平时积累，不要到了高三才想到突击英语;二是分散心理压力，让学生有机会多次挑战自我，在此过程中有足够的机会来提升英语水平，不断创新高。
在此过程中，学生在高中阶段的英语学习将有两条主线：一是合理自我定位，确定侧重。二是早发力，多冲刺。
前者是由《教学大纲》所决定的，即学校老师必须按照《教学大纲》的要求，按照规定的进度完成高中三年的英语教学任务。两考制的出现，对传统的教材使用尤其是内容处理进度把握提出了新的要求，要求在教师教材教学的同时，学生在英语学习方面提前谋划，根据自己中招英语水平进行定位，确立自己在两考中的侧重哪一次，如果中考基础较好，则可以加快英语学习节奏，加大英语知识的吸收，加强英语综合能力的培养及习题量、应试技巧的培养，争取第一次考试就取得理想成绩，减少后期其他科目学习的压力。如果初始水平较差，则可以稳扎稳打，注重基础打牢，第一次考试主要以发现问题积累经验为主，为第二次考试打牢基础，再做好知识能力技巧心态方面的综合准备。所以合理定位，以能定学，以学定考，是一个基本思路。
后者是由高考新政策决定的——既然国家允许学生“一年两考”，那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来“刷分”，正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样，“即使前几次成绩考得不理想，也要先体验几次，积累考场经验”。于是，在日常学校英语学习之外，由于迫切的“刷分”需要，学生很可能愿意进行大量英语课外学习，以巩固和提高考试成绩，应对每半年一次的高考英语应试机会。
改革对于高校录取的影响
北京师范大学教授顾明远表示，英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向。由统一高考变为社会化考试，一年考多次，意味着学生可以用最好的一次考试当作最后的英语成绩。另一方面，社会英语考试改变了以往英语高...
