出国留学网专题频道言语理解与表达栏目,提供与言语理解与表达相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 言语理解与表达是公务员笔试中行测的一类题型。着重考查考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料不会很长,主要是对句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明主旨,筛选信息。该题型的基本构成是给出一段文字资料或者一篇文章,然后根据所给材料设置一定的问题,内容主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解,对比较复杂的概念和观点的正确理解,对语句隐含信息的合理推断,在干扰因素较多的情况下,能比较正确地辨明句义,筛选信息等,要求考生具有相对较强的言语分析和理解能力,以及扎实的语法功底和文字处理能力。

行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析

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  公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析

  在国家公务员考试中,逻辑填空考题量占比较高,但很多同学正确率较低,今天小编就带大家来全面认识逻辑填空题型。逻辑填空题型常考到成语辨析,这需要我们有一定的成语积累,但光有积累也不够,还要结合上下文语境选择最合适的成语填空。

  【例题分析】

  1.形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式,是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际,________、远近结合、量力而行,不能盲目________。在模式选择上,可以借鉴国内外小城镇建设的经验,但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.循规蹈矩 分庭抗礼 B.按部就班 投闲置散

  C.循序渐进 贪大求快 D.按图索骥 急于求成

  【解析】答案:C。解析:文段首句分析小城镇建设是一个长期的渐进过程,后文强调我们应该如何去去建设小镇,强调“尊重当地实际、要远近结合,量力而行”。那第一个设空处就应该跟“渐进长期,尊重当地实际”意思相近,我们来分析选项。

  A项循规蹈矩,循、蹈:遵循,依照。指拘守旧准则,不敢稍做变动。它强调的是守规矩,而我们题干第一空强调的尊重实际,因此A排除。

  B项按部就班,部、班:门类,次序;就:归于。按部就班是指按照一定的步骤、顺序进行,一步一步来。也指按老规矩办事,缺乏创新精神,一步一步来按顺序进行,就能体现出“结合实际、量力而行”的意思,保留。

  C项循序渐进,按一定的顺序、步骤逐渐前进,它也能体文段要按步骤一步一步来建设“结合实际、量力而行”的意思,保留。

  D项按图索骥。索,是找的意思,骥指良马。指按照图上画的样子去寻找好马。比喻办事拘泥于教条,很死板,不懂得变通。不符合题干要体现的“结合实际、量力而行”的意思。所以D排除。

  我们通过第一个空排除了A项、D项,接下来看看第二个空。因为城镇建设是长期的是渐进的,所以我们应该如何,不能怎么样。结合下文分析,不能不长期,不渐进,不尊重当地实际。我们来看看选项,谁能体现不长期不渐进不尊重的意思。

  B项投闲置散,投、置:放。指放在闲散的位置上,不被重视或不被任用。而题干表达的是长期、渐进的意思,所以B排除。

  C项贪大求快。贪图看似大的利益,追求快的,希望赶紧成功。那这个词就是盲目的做法,不尊重当地实际,也能表达出不渐进,不长期的意思。综上所述选择C选项。

  补充分析:A项:分庭抗礼:庭:庭院;抗礼:平等行礼。比喻平起平坐,彼此对等的关系。这个词强调的是关系平等,力量相当。跟长期渐进没关系,不能用。

  D项急于求成,急着追求成功,不顾一切地想马上取得成效。它能体现出不渐进不长期的意思,可以用,但是第一空排除D项。

  综上,这道题选择C。

  通过这道题大家会发现逻辑填空除了考词语积累之外还要分析上下文关系,结合语境...

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行测言语理解与表达技巧:主旨观点的“神”转折

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  任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达技巧:主旨观点的“神”转折”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达技巧:主旨观点的“神”转折

  公考路上没有轻松,但是可以期待神转折,很多之前备考不够充分的同学,经过短暂的针对性学习,在考试中取得了很不错的成绩。所以,学习不在时间长,更多的在于能不能掌握做题方法和技巧。接下来小编就给大家说一说行测备考中主旨观点题转折文段中的一些小技巧和窍门儿,帮助大家备考。

  【题目1】

  去年年底以来,专车服务迅速成为人们热议的话题。借助互联网平台的“专车”,选择更加多样化、体验明显改善:预约时间、上门接送、乘坐舒适、多种车型和价位……方便、舒适的专车服务,成为缓解城市居民出行难的“及时雨”。但是,也有消费者提出担忧,最多集中在安全方面。专车上并未安装GPS定位系统,也没有强制的保险和车辆安全性能检测,出现纠纷后会出现“求助无门”的现象。这段文字意在强调:

  A. 专车市场的机遇与挑战

  B. 专车市场的发展瓶颈

  C. 专车服务模式的创新

  D. 相关部门监管的缺失

  【答案】A。解析:文段第一句说专车发展尤其市场需求,而转折后也直接说出了专车在发展中遇到的一些问题,所以,文段其实是通过转折说明了专车发展中的利好与问题两方面。选项中符合的只有A项,故选A。

  【题目2】

  互联网时代,地球是平的,这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中,已经冲破了国家和地域的限制。然而,不同的国家和地域,拥有不同的文化和生活方式,用户的管理方式和本地诉求也不尽相同,谁能更好地满足用户需求,提升用户体验,谁就能在竞争中占据主动权,从而赢得一片广阔的市场。

  这段文字意在说明在互联网时代:

  A.满足不同的用户需求是竞争的关键

  B.世界因技术而紧密联系

  C.信息技术的飞跃是行业发展的重要契机

  D.互联网产品呈多样化发展趋势

  【答案】A。解析:文章第一句话通过背景性的描述引出互联网打破了国家和地域间的限制;接着通过“然而”转折,转换话题,说明这种情况下只有把握住用户需求才能赢得市场。所以本段的重点在转折后,强调把握用户需求对于竞争的重要性。A项表达该意思,故选A。

  通过两道同为转折文段的题目,我们发现同为转折,可能强调的重点是不同的,不能简单的说“转折后是重点”。要去分析文段内容,若为内容对比,它的主旨需要把转折前后都概括出来,如例一。若为话题转换,则强调转折后是重点,如例二。上面的技巧分享希望能对考生的备考有所帮助。

  行测技巧:浅析“一蹴而就”与“一劳永逸”的区别

  在行测逻辑填空的备考过程中,很多同学反馈做题的时候总是会在相似的成语之间徘徊,纠结到最后可能还是没选到正确选项,最终导致言语理解的成绩失衡。其实对于逻辑填空,我们需要主动积累高频成语,积累成语的基本意思、含义侧重、常用语境等等。接下来小编带大家一起学习如何辨析“一蹴而就”与“一劳永逸”的区别。

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行测言语理解与表达备考:学会这一招,做细节题不再烦恼

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行测言语理解与表达备考:学会这一招,做细节题不再烦恼

  行测试卷中有一类很“神奇”的题叫做细节题——它们整体难度不大,只要细心有余、时间充足,基本上都能做对。可偏偏就是如此简单的它们,让多少公考小伙伴们“意乱神迷”!还记得每次做细节题时的那一声长叹——“唉,又要做细节题了,真浪费时间”吗?还在为每次做细节题不知道从何看起吗?别担心,且听小编给大家分析一二。与主旨观点题等其他片段阅读不同,细节题最主要的是判断对错,重点在于分析选项,可以说是选项维度。因此,了解选项设错类型或者说选项中易设错的敏感词,然后带着这些去对比原文,这样将大大降低我们的做题难度,缩短做题时间。这里给大家总结了细节题中常见的八大选项设错类型,并且分别给出了相应的选项关注点、设错敏感词以及错项举例。大家赶快一起来学习一下吧!

  大家学会了吗?用一道题来自测一下吧!

  世界茶叶生产的基本规律是“南红北绿”,即:较低纬度地区(如印度、肯尼亚)只能生产优质红茶,相对较高纬度地区(北纬25°~30°)最适宜生产优质绿茶。国际茶价历年绿茶高于红茶。茶叶主产国印度、印尼、斯里兰卡的绿茶品质都不高,以上三国从上个世纪70年代开始“红改绿”,企图占领国际绿茶市场,均以失败告终。我国名优绿茶主要分布在山区,拥有丰富的农村劳动力资源和较低的劳动力成本,发展绿茶产业具有明显的比较优势。

  下列说法与原文相符的是:

  A.目前国际市场上红茶供过于求

  B.印度绿茶价格高于国际绿茶均价

  C.中国绿茶在国际市场上较有竞争实力

  D.国际茶叶市场上出现“红改绿”的趋势

  【答案】C。解析:A项属无中生有,文段没有提及国际市场上红茶供应的问题,也就更不确定是否供过于求了。B项将“印度绿茶价格”与“国际绿茶均价”进行比较,而原文并没有对两者进行比较,属无中生有。由最后一句可知,我国发展绿茶具有明显优势,故C项正确。D项,由“茶叶主产国印度、印尼、斯里兰卡的绿茶品质都不高,以上三国从上个世纪70年代开始‘红改绿’”可知,只有印度、印尼、斯里兰卡三个茶叶生产国在上世纪70年代开始“红改绿”,且最后失败,故D项表述错误。故本题选C。

  行测言语理解与表达备考:以文段为媒介,巧解行测语句衔接题

  语句衔接题可以说是行测考试的必考题目之一,相对于其他题型来说,备考简单易得分,属于各位考生必须拿到分的一种题型。但是大家在做题...

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行测言语理解与表达备考:与“鼠”有关的成语

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  做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数?那是你没有掌握一些技巧和重点,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达备考:与“鼠”有关的成语”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达备考:与“鼠”有关的成语

  鼠年到,拜新年。鼠,十二生肖之一。鼠的第一个象征意义是灵性,包括它的机灵和性能通灵两个方面;鼠的第二个象征意义是生命力强。现在的公务员考试行测言语理解与表达的逻辑填空题目,词语的考查具有很强的时效性和话题性。那各位可爱的小伙伴,就跟小编一起在鼠年到来之际学学与“鼠”有关的成语吧!

  【投鼠忌器】:投:用东西去掷;忌:怕,有所顾虑。想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手进行。这个成语背后有这样的故事:三国初期,汉献帝与丞相曹操、皇叔刘备一起去打猎。曹操为了显示自己的武力,竟跟汉献帝齐头并进。汉献帝见不远处有只兔子,就叫刘备射,说是要看看皇叔的箭法。刘备连忙弯弓射箭,正好命中兔子,献帝连夸好箭法。献帝又看见一只大鹿,连射三箭不中,就叫曹操射。曹操拿过献帝的金比箭,一箭就射中了鹿。将士们见射中鹿的是金比箭,以为是献帝射的,都高呼“万岁”,曹操得意地站到献帝前接受欢呼。关云长实在看不下去,要拍马刀砍曹操,刘备忙暗示他不可轻举妄动。事后,关云长问刘备为什么不让杀曹操,他说:“投鼠忌器,他身边还有献帝呢。”

  【首鼠两端】首鼠:鼠性多疑,出洞时一进一退,不能自决;两端:拿不定主意。在两者之间犹豫不决右动摇不定。典故:西汉时期,丞相田汾娶小老婆,窦婴与灌天等去祝贺。田汾故意怠慢灌夫,灌夫气愤大骂,田汾立即拘捕灌夫及他全家准备操斩。窦婴求汉武帝过问此事并力保灌夫。御史大夫韩安国认为杀也可不杀也可。田汾抱怨韩安国的首鼠两端的态度。

  投鼠忌器这个成语在试卷中可是个高频词,让我们一起来看下面这道例题:

  【例】:在“路见危难,伸出援手”日益稀缺,公众又普遍缺乏急救知识的现实语境下,随意质疑救人者的专业能力与救人方式,即会挫伤救人者的积极性,也会让其他人因为救人之外的风险而 。相比于救治的 ,保护好人环境的缺失才,是亟待解决的问题。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.望而却步 合法性 B.袖手旁观 及时性

  C.投鼠忌器 精确性 D.明哲保身 效果性

  【解析】正确答案为C。解析:第一空,由“让其他人因为救人之外的风险”可知,横线处所填词语应有“不敢救”的意思。“袖手旁观”是把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。“明哲保身”现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度;两者均体现不出“因风险而不敢救”的意思,排除B和D项。第二空进行分析和验证,“合法性”被用来描述某件事物没有触犯法律;结合前文“随意质疑救人者的专业能力与救人方式”可知,现在人们对见义勇为者救治的科学性、专业性过于苛责了。“精确性”填入恰当。故本题答案为C。

  行测言语理解与表达备考:利用捆绑词解排序题

  排序题是行测中必考的一种题型,广大考生对它并不陌生,但是做起来想必会有些难受。通过对很多考生的询问、对考题的分析,发现很多排序题里面的小技巧,考生掌握和运用...

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行测言语理解与表达技巧:感情色彩一致性巧解逻辑填空

言语理解与表达技巧 行测言语理解与表达 行测逻辑填空

  行测作为公务员的考试科目之一,有些题型需要你充分发挥想象能力,这让许多考生很是摸不着头脑,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达技巧:感情色彩一致性巧解逻辑填空”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达技巧:感情色彩一致性巧解逻辑填空

  在行测备考过程中,很多同学做逻辑填空仅仅凭借“语感”,总是模棱两可,非常纠结,最终导致容易的题目也没有时间完成。其实,逻辑填空考察语境分析以及词语辨析的能力,不能仅仅靠语感。今天我们一起学习利用感情色彩一致性来解决逻辑填空。

  一、 感情色彩

  含义:词语中按感情色彩来分,可以分为褒义词、中性词、贬义词。有些词表明说话人对有关人和事物的赞美、褒扬,称之为“褒义词”,如“漂亮、成果、果断”等;有些词表明说话人对有关人和事物的轻蔑、贬斥,称之为“贬义词”,如“丑陋、后果、武断”等;还有一些词,既没有褒义词,又没有贬义色彩,属于中性词,如“面貌、结果、决断”等。

  二、 做题原则

  寻找空缺处对应信息,保持整体文段感情色彩一致。

  【例1】习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上的重要讲话,深刻分析了我们今天所共同面对的风险挑战:当今世界霸权主义和强权政治 ________ 存在;各种传统和非传统安全威胁不断 ________ ;单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现;文明冲突、文明优越等论调不时 ________ 。

  填入划横线部分最恰当的一项是( )

  A.依旧 显现 拨云见日 B.仍然 出现 激浊扬清

  C.依然 涌现 沉渣泛起 D.仍旧 浮现 振臂高呼

  【解析】C。文段选自习近平主席在上海合作组织上的谈话,分析了我们共同面对的风险挑战:霸权主义、安全威胁、逆全球化以及文明冲突等等。文段整体情感色彩偏消极,则第三个空也需要体现消极的意义。A项“拨云见日”拨开云雾,见到太阳,比喻冲破黑暗见到光明,也比喻疑团消除,心里顿时明白,与“论调”搭配不当,感情色彩偏中性,排除;B项“激浊扬清”冲去浑水,让清水扬起来,比喻清除坏的,发扬好的,属于褒义词,感情色彩不符合 排除;D项“振臂高呼”指举起手欢呼,形容非常高兴,属于褒义词,感情色彩不符合,排除;C项“沉渣泛起”比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现,属于贬义词,符合文意,感情色彩一致。第一空,带入验证,霸权主义依然存在,第二空,代入验证,“涌现”指在同一时期大量、突然地出现,放在这里指安全威胁不断出现,符合文意。因此,选择C项。

  【例2】打开书本,一股久违了的墨香扑面而来;摩挲纸张,淡淡的凹凸感非常舒服。味觉、视觉、触觉顿时都活泛起来,连脑细胞也显得格外活跃。读累了,就闭眼歇一歇,顺便回味刚读过的情节,思考作者的______ ;看到精彩的描写和精辟的议论,就反复重读、吟咏再三,读到妙处更是 ______ 。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A.春秋笔法 弹冠相庆 B.言外之意 低头折节

  C.弦外之音 额手称庆 D.微言大义 击节赞叹

  【解析】D。文段主要讲述读书需要深入思考,反复重读妙处。我们...

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行测言语理解技巧:把握行测言语理解与表达

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  公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解技巧:把握行测言语理解与表达”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解技巧:把握行测言语理解与表达

  关于行测言语理解与表达题如何修炼突破方法其实很简单——回归文段本身。下面将通过两道题目的分析带领大家感受文段的分析。

  【示例】晚清官员最害怕的就是和洋人直接打交道,他们中的绝大部分人不懂外语,不明世界大势,不知国际公法,在和洋人打交道时未免_______,进退失据。对于日渐增多的华洋纠纷,他们处理起来更是_______ ,稍有不慎,就会招来严重的外交纷争。因此,他们便普遍形成了一种“畏洋如虎”的心态。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.如履薄冰 捉襟见肘

  B.瞻前顾后 手足无措

  C.左支右绌 力不从心

  D.妄自菲薄 眼花缭乱

  【答案】C。解析:第一空,根据前文“不懂外语,不明世界大势,不知国际公法”可知,在与洋人打交道时,晚清官员能力不足,且空缺处通过逗号与后文“进退失据”构成并举结构,所填成语与形容前进后退都是去凭仗、依据的“进退失据”语义相近,表示晚晴官员的能力不足。A项“如履薄冰”指行事极为谨慎,存有戒心;B项“瞻前顾后”形容做事之前考虑周密慎重,也形容顾虑太多,犹豫不决;D项“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑。三个选项者均无法体现晚晴官员的能力不足,排除A、B、D项。C项“左支右绌”指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题,填入空缺处可以,保留C选项。第二空,根据“更是”可知,前后语义构成递进,横线处所填成语也需要表示能力不足之意,C项“力不从心”心里想做,可是力量够不上,侧重于强调能力不够,符合文段语义。故正确答案为C。

  【示例】空气、水、土地,是人类赖以生存的三大必需条件。然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多。很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大代价以及漫长时间。

  这段文字意在强调:

  A. 土壤污染与其他生态污染有哪些不同

  B. 公众应重视土壤污染并提高防治意识

  C. 土壤污染危害的发现为何具有滞后性

  D. 土壤污染治理应舍得投入时间和财力

  【答案】B。解析:文段首句指出空气、水、土地是人类生存三大必需条件,接着通过转折词“然而”指出来现阶段存在的问题“公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多”,接下来通过“由于”引出了原因。尾句通过三个假设句假设了土壤污染发生会带来的危害性。作者表达的意思应是不希望此种情况的发生,B选项应重视土壤污染并提高防治意识是针对文段问题产生原因所提的对策,当选。A项土壤污染与其他生态污染有哪些不同为文段分析部分的内容非重点排除。C项“滞后性”对应文段“土壤污染具有隐蔽性、滞后性”,是文段内容的片面表述,且“滞后性”原因也为文段非重点内容,排除;D项应舍得投入...

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行测言语理解与表达技巧:承接叙述题行文分析

行测技巧 言语理解与表达 行测承接叙述题

  任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达技巧:承接叙述题行文分析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达技巧:承接叙述题行文分析

  承接叙述题目是公务员行测考试片段阅读中相对简单的一种题目类型。承接叙述题一般的问法是“作者接下来可能讲什么”。要想推测作者接下来要讲的内容,这就需要考生需要特别关注尾句。尾句的类型不同,也就意味着承接的方式不同。但就是这一点,在很多考生的备考过程中对待所有题目均以尾句来判别接下来可论述的内容,这就过于片面化了,所以导致很多题目出现的错选的情况,以致于大家会质疑我们理论的针对性。最主要的原因就在于我们在做题的过程中忽视了一个很重要的因素,那就是关于文段的行文分析。

  承接叙述题目的行文分析其实跟我们主旨观点题目的行文脉络分析有异曲同工之处,都是在于把握文段的重点,从而再去判别尾句。所以这里同样需要我们分析文段句义和句间关系,从而归类语句,接下来再分析尾句,这才是做承接叙述题目最主要也是最正确的思路。

  那么,接下来以例题给大家进行具体的分析:

  【例题1】科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议,甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”,人们常会斥之为迷信或巫术,是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解,或者是带有偏见。阴阳五行,是中国古代发明的重要概念和理论,是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步,可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出,使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术,而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。

  作者接下来最可能讲的是:

  A.将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因

  B.“阴阳五行”与现代科学思想的关系

  C.“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位

  D.“天人合一”思想是科学而非迷信的理由

  【解析】D.文段开篇讲述一个现象,“阴阳五行”等思想写入《中国公民科学素质基准》引发非议,认为是“宣传迷信和伪科学”,之后对这个观点进行反驳,详细解释了“阴阳五行”不是迷信而是科学的理由,说明阴阳五行的积极意义。后文应该对前文的另外两个思想“天人合一、格物致知”分别进行解释,即说明其不是迷信而是科学的原因,对应选项为D。A项文段中已经论述过,属于本文信息,排除。B项中的“现代科学思想”,在文段中没有谈论到,与后文不衔接不当,属于无关信息,排除。C项文段论述到“是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步,可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美”即为地位,排除。故正确答案为D。

  【例题2】河的两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际,绿色的波涛逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上有两弯新月,看它沾满淤泥的漂浮的长髯,你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

  作者接下来最有可能着重介绍的是:

  A.叙述“河神”野牛的传说

  B.描写...

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行测言语理解与表达:逻辑填空学会对选项“分类”

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  行测言语理解与表达:逻辑填空学会对选项“分类”

  在行测言语理解试题中,逻辑填空对于考生来讲一直都是一个难点。有很时候会觉得选项所给的词语放到题干中读起来都合适,或是选择的时候觉得很对,但是答案却是错误的。其实会出现这样的情况有的时候并不是题干没有分析明白或是选项没有辨析清楚,而是对于选项没有学会分类。下面小编就为大家介绍一下相关的解题方法。

  【例1】今天,专业的________让我们谁都无法补齐所有的________,互联网使得合作的成本越来越低,与其花精力治愈自己的“________”,不如花时间和精力把自己的优势发挥出来。

  A.划分 短处 痼疾 B. 细分 短板 顽疾

  C.细化 缺陷 弊病 D. 分工 缺项 陈疾

  【解析】B。在本题中,根据句义分析第一个空的意思是由于专业的划分情况让任何人都无法补齐所有的问题。所以首先来看第一个空给的4个词,都有划分的意思,会觉得填进空中都较为合适。但是仔细观察会发现4个词整体是分为两类,一类是A和D的两个词,都是有分类的意思,而另一类则为B和C的两个词,都有细致划分的意思。而根据常识可知,现在专业性越来越强,分工也也越来越细,所以没有人可以精通所有的专业,能补齐所有的问题,因此第一个空选择“细分”和“细化”更好。然后再根据第二个空需要与“补齐”一词搭配,“补齐短板”为常见搭配,可知B选项符合,再验证第三个空“治愈顽疾”也是固定搭配,所以此题选B。

  【例2】“文化搭台,经济唱戏”的最大危害,是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣,________文化本身的价值,由此将文化完全________商品。

  A.忽视 贬低 B.疏忽 等同

  C.无视 异化 D.漠视 降格

  【解析】C。本题第一个空根据句义判断是表示将文化看做是经济的工具和仆佣和没看到它本身的价值,所以最先排除表示粗心大意的“疏忽”,排除B。再来看剩下的三个选项的第二个空的词语,如果单看意思的话三个词填入空中均可与商品搭配,不好排除。但是,剩下的三个词语其实也可以分为两类,一类是A和D的两个选项,“贬低”和“降格”都有地位降低的意思,另一类C选项的“异化”这是演变成不同类的东西的意思。而在题干中并没有说文化变为商品有地位降低的意思,所以排除A和D,选择C选项。

  在解答上述两道题目时,你从题干分析难解题的时候不妨从选项入手,先整体宏观来看将选项分类,然后再看哪类选项更贴合题意保留下来后再细致辨析所剩选项的差异,找到最贴合题意的答案。希望小编为大家介绍的方法能对大家有所帮助。

  行测言语理解与表达:解答语句衔接题不止看尾句

  在行测考试的片段阅读题中,除了考察主旨观点题外还会涉及一些小题型,这些小题型题量虽然不大,但是在考场上的每一分都不容忽视,下面小编就和考生一起聊聊其中一种比较常见的题型——语句衔接。

  语句衔接题常见问法为:文段接下来最(不)可能讲的是?这种题主要是考察大家能否在题干基础上合理推断后文内容。大家对这种题很熟悉,都知道要重点观察尾句,...

与言语理解与表达相关的行政职业能力测验

行测言语理解与表达:逻辑填空搭配的使用注意事项

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  行测言语理解与表达:逻辑填空搭配的使用注意事项

  很多考生做言语理解题的过程中依靠感觉,正确率非常不稳定。事实上,感觉并非完全不靠谱,如果各位小伙伴平时经常浏览、学习官方主流媒体的新闻片段,那么恭喜你,你的感觉会给你提供很多助力。可是,平时关注官方主流新闻比较少的小伙伴怎么办,不要焦虑,下面小编会通过一些题目给大家总结一些搭配常考的句式类型:

  1.发展经济和保护环境,关系到人类的前途和命运,成为全球普遍关注、亟待解决的重大问题。西方工业社会 了二战以来经济和社会迅猛发展的人间喜剧, 了科技革命给人类带来的空前无限的风光,但也亲身体验了环境破坏所带来的生态危机的切肤之痛。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.扮演 欣赏 B.参与 感受

  C.目睹 领略 D.经受 分享

  1.【答案】C。解析:“扮演喜剧”“经受喜剧”搭配不当,排除A、D。“感受风光”搭配不当,排除B。故本题答案选C。

  2.唐朝是丝绸生产的________时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,________较前代大大扩大了。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.鼎盛 规模 B.重要 范围

  C.繁荣 种类 D.成熟 领域

  2.【答案】A。解析:由“无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平”可知,唐朝时丝绸生产达到了顶峰,故第一空填“鼎盛”或“繁荣”合适。第二空中,“种类”一般与“增多”搭配,与“扩大”搭配不当。故答案选A。

  3.有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它________的仅限于必不可少之物,不然轻则________无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.装载  徜徉  致使 割爱

  B.装载  徘徊  致使 舍弃

  C.承载  徜徉  导致 割爱

  D.承载 徘徊  导致 舍弃

  3.【答案】D。解析:通过对“承载”和“装载”的理解,可以看出“承载”侧重于“重量”,“装载”侧重于“体积”。由题干中“轻则……,重则……”可知,该题侧重强调“重量”,故选“承载”更恰当,排除A、B两项。“割爱”本身为动宾结构,后不可加宾语,而第四空所接宾语为“什么”,故用“割爱”不正确,应排除C项。正确答案为D。

  “以执行命令”为例,一般在考试中会出现“执行了……的______”“ ______了……的命令”“ 命令……______”三种变形,在考察动宾搭配,需要大家对三种句式进行识别并提取主干,看是否能够搭配。

  上述三个题目中第一个题目在考察第一种句式,提取主干就可以了;后边两道题在考察第三种句式,二题的迷惑选项是为C,很容易根据前边的内容选择错误答案,但是一旦我们识别出是第三种句式,很容易知道与“扩大”搭配的选择“规模”更合适。而第三题,最后一空搭配的是...

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行测言语理解与表达:主旨观点遇到“因此”要小心

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  行测言语理解与表达:主旨观点遇到“因此”要小心

  在行测考试当中片段阅读的主旨观点题往往是我们考试的重点,重中之重就是如何确定作者的观点,在解题的过程中我们会有一个固定思维就是在分析文段过程中,发现“因此”我们会自然去概括之后内容,在概括的过程中我们还是要小心“因此”带来的迷惑,抓准论述的内容才能更好的抓住作者的观点。当结论为一个主观性的结论或对策,直接概括“因此”之后的内容就可以,其次就是当结论是个客观事实时,我们要找到事实产生的原因。所以,“因此”之后的内容要多加关注。下面小编就通过例子来为大家讲解一下。

  示例1:人们常说:“开卷有益”,就一般情况而言是对的。其实,开卷未必均有益。问题是开什么卷?好书如“圣水”;坏书似“魔鬼”,可以使人产生邪念,诱使读者沿坡下滑,甚至会堕入阴暗之深渊。因此,在茫茫书海中,我们要学会提纯拔萃,弃莠存良的本领,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这段话直接论证的观点是:

  A.读书要善于思考

  B.读书要善于提问

  C.开卷未必有益

  D.读书要善于选择

  解析:答案D选项。文段在叙述的过程中先介绍了读书中的好书和坏书,最后用“因此”进行总结,就是要“提纯拔萃,弃莠存良”,所以文段强调读书要剔除不好的,要留下好书,所以答案为D选项。

  示例2:纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中,可以较为便利地用本币支付,不必经过繁琐的汇兑程序。从政府的角度看,国际货币发行国可通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。

  这段文字意在:

  A.揭示出使货币国际化的原因

  B.说明实现货币国际化的结果

  C.提醒货币国际化潜藏的危险

  D.剖析货币国际化的现实途径

  解析:A。首先第一句描述各国货币国际化的发展利大于弊,紧接着分别从老百姓、政府的角度分别论述了货币国际化的好处。最后,得出结论许多国家货币走向国际化。那你会发现结论得出客观事实的现实情况,所以作者的主旨观点在货币国际化的原因上,故答案为A选项。

  通过上述小编为大家介绍的两道例题,在做题过程中多关注一下“因此”之后的结论上,主观性的结论直接概括,客观性的结论找到原因与结果的联系,这样能够更准确的确定选项。

  行测言语理解与表达:你的语感真的准吗

  行测言语中的逻辑填空是考生们在做题的时候非常容易错的部分,关于逻辑填空题目我们可以巧用上下文关系中反对关系帮助我们解决这类题目,不再盲目我们所谓的“语感”。下面小编就为大家进行讲解。

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