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高考英语语法:高中英语语法-英语语法表解1

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英语语法表解1

表22直接引语→间接引语

直接引语 间接引语

时态变化 一般现在时→

一般过去时→

一般将来时→

现在进行时→

现在完成时→

过去完成时→

将来完成时→ 一般过去时

过去完成时

过去将来时

过去进行时

过去完成时

过去完成时

过去将来完成时

时间状语 Now→

Yesterday→

Last week(year; month)→

Today←

Tomorrow→

Next week(year; month)→

Ago→

Then

The day before

The week (year; month) before

That day

The next day

The next week(year; month)

before

地点状语 Here→ there 指示代词 This→

These→ That

Those

句型变化 陈述句→

特殊问句→

祈使句→

一般疑问句→ that引导的宾语从句

由特殊问词引导的宾语从句

ask/tell/order sb to do sth.

由Whether(if) 引导的宾语从句。

表23 It 的用法

用法 例句

①作人称代词,指代前文提到的事。与one;that的区别:one指前文提到的同类物之一,且前面常有冠词、指示代词或形容词修饰,one也可指一个人;而that常指代前面出现过的不可数名词,与of介词短语连用,它也可指代可数名词,表示"较远的"人或物与this(近指)相对. A new pen is lying on the desk;It's Jack's.

I've lost my bike ,so I'll buy a new one.

The air of Chengdu is better than that of Beijing.

②指代前文中发出某个动作的人;也可指代婴儿。 Who is knocking at/on the door? It must be Tom.

③指代时间、距离、天气、季节。 It is very cold today;It's five o'clock; It's two hours' ride from the office to my home.

...

与2015高考英语语法相关的英语词汇

高考英语语法:高中英语语法-英语语法表解2

动词 名词 形容词
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英语语法表解2

25 交际英语

类别 A(问) B(答)

①Greetings(问候) How do you do?

(I'm) pleased/glad to see you.

How are you?

How are things (with you)?

How are you doing(getting on)?

Good morning(afternoon;evening;

Night)!

Goodbye! Bye_--Bye!

Remember me to your family!

Please give my regards to sb! How do you do?

(I'm) pleased/glad to see you.

Fine,thank you(and you)?

All right,thanks.

Very well,thank you.

Good morning(afternoon;evening;

Night)!

Bye_--Bye! See you later!

I will do that,thank you!

I will do that,thanks !

②Weather、time、date(天气、时间、日期) What's the date today?

What was the date yesterday?

What day (of the week) is it today?

What time is it?

What's the time by your watch?

What's the weather like today?

How is the weather today?

What's the temperature today?

It's January 5th

It was September 3rd.

It's Wednesday.

It's 6:26.

It's 8:22.

It's sunny/fine/cold/rainy/windy/

It's cloudy/snowy.

It's 260c.

③Good wishes、congratulations(祝福) Happy New Year To You!

Wish You a Merry Chritmas!

Have a nice weekend!

Wish you success/good luck!

Happy birthday to you!

Congratulate you! Congratu...

与2015高考英语语法相关的英语词汇

高考英语语法:高中英语语法-记

英语 听力 语言
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2006年高考英语复习指导:多做阅读 尝试写日记

《长城在线》 2005-12-22 9:21:20

进入高三,高考也就不远了,同学们都在想用好的方法,迅速提升英语水平,提高英语成绩。在我看来,英语是一种语言实践,是一种语言能力,不同于数学、物理、化学,它需要大量的操练———语言训练,这种语言训练不到一定量是不可能到位的。说到如何提高英语成绩,就必然牵涉到提高能力的问题。

现状 高考注重能力考察

还是老话,“听”、“说”、“读”、“写”这四个字。实际上,学习任何语言都是这样。缺了这四个环节是不可能学好任何语言的,而且还最好按照这四个字的程序进行。第一环节是“听”,到“听”积累到一定量,就会去模仿“说”,等到有些会“说”了,再去“读”,“读”到一定的程度,然后再开始“写”,我们不妨回忆一下我们的汉语是不是也是这么学会的,有些同学到国外“游学”,时间虽然不长却取得了较快的进步,这主要还是我们遵循了语言学习的规律。英语考试一直在进行改革,趋势很明显,就是越来越注重能力考查,从最初没有听力改为有听力,没有翻译增设了翻译,阅度难度也在逐年增加,所有这些能力题的量也在逐步增加。那么,我们该如何进行听说读写的训练呢?

对策 统筹安排制定计划

首先我们还是要根据自己的具体情况订一个切实可行的训练计划。因为各人的具体情况不一样,有的是听力不太好,那么训练计划中应加强听力训练,增加听的时间,以弥补听力的不足。如果觉得自己的弱项是阅读,那么应该加强阅读训练,增加阅读训练的强度。讲到“说”,目前的上海英语高考中没有“说”的这一项,只是在英语的口试中才有,“说”本身也是一项很重要的语言技能,在人际交流中起着很重要的作用,何况“说”也能促进你语言的“听”、“读”和“写”。

听 长话最难懂

然后再说一下“听”、“说”、“读”、“写”。“听”是至少要听懂课文,然后是高考模拟试卷的听力部分。高考听力分三部分:短对话、短文和长对话。较难的部分往往是长对话,因为长对话既要听懂整段对话的大意,记住关键词语,再要进行归纳推理,然后才是在表格中填词。同学如果还有时间,不妨听一些其他英语磁带、CD、英语电视和VCD等。我尤其要介绍疯狂英语———CrazyEnglish,原汁原味,道道地地的英语。

说 别怕结巴

如何“说”?可以组织几个要好的而且都有想练习讲英语愿望的同学,利用课间休息的时间,或者一起回家的路上,练习讲英语,开始时肯定说话结结巴巴,那没关系,只要坚持讲一定会越讲越好。

读 多做阅读理解

再说“读”,读懂课文是最起码的,然后要读懂高考模拟试题中的“完形填空”与“阅读理解”的文章,这个要求相当高,因为英语高考中的文章,有一部分已相当于大学四级的文章,而模拟考试习题中的文章有的甚至还高于四级。就目前的情况来看,实际上同学英语差大部分还是阅读能力差。英语高考中最难的部分恐怕还是“完形填空”和“阅读理解”这两部分,失分较多的也是这两部分。因此要提高英语高考的成绩对大部分同学来说,还是要加强阅读理解能力的培养与训练。

写 尝试写日记

“写”主要是指翻译和写作(翻译已从原来的5句增加到6句,写作从120个词加到150个词,...

高考英语语法:高中英语语法-语法专题复习

名词 所有格 复数
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语法专题复习

考点揭秘

近几年高考试题单项填空中单独考查名词的试题相对较少,多与冠词一起进行命题考查,但短文改错、完形填空中对名词的考查一直是命题的重点,其考查范围较广。其命题趋势仍将是:

1.在不同语言环境中去识别词义,进行词义辨析,是高考对灵活多变的英语知识和能力考查的重点。因此,考生不仅要弄清词义,而且也要把握运用好语言环境。单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。建议考生在全面复习的基础上,有重点的搞好名词的词义辨析。

2.熟练掌握各词词组和固定结构变得十分重要。在试题的四个备选项中,应排除的三个选项越来越具有迷惑性。

3.高考对名词的考查范围,从考察语言意义到语法意义,从单项填空、完形填空到短文改错,名词考查的地位不会改变。

要点精析

一、名词的分类

个体名词

可数名词

集体名词

普通名词 物质名词

不可数名词

抽象名词

名词

人名

专有名词

地名

二、名词的数

名词按其是否能够按数来计算分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数之分。可数名词的复数形式有它的变化规则。变化规则如下表:

1.规则变化

(1)一般情况下直接加-s, 如:desks ,books ,teachers

(2)以s,x ,ch ,sh结尾 的名词,加-es ,如:buses ,watches ,bokes ,glasses 等。

(3)以辅音字母加y结尾的,先变y为i ,再加-es ,如:factories ,countries ,families 等。

(4)以o结尾的

直接加-s的:zoos ,pianos ,radios ,photos ,tobacoos

直接加es 的:negroes ,zeroes ,potaoes ,tomatoes (黑人英雄爱吃西红柿土豆)

既可加s,也可加es 的:

(5)以f或fe 结尾的,先要变f或fe 为v 再加-es .

如:knives ,lives ,wolves ,loves ,haves 等

但是下列名词要特别记忆:

handkerchief- handkerchiefs, roof - roofs, chief - chiefs, gulf - gulfs, belief - beliefs, cliff - cliffs。

2.不规则变化

不规则名词有以下几种情况:

(1)改单数名词中的元音字母或其他形式。

foot-feet ,man -men ,tooth-teeth , child -children

(2)单复数形式同形

sheep ,deer ,means ,fish ,works ,milk ,water ,ink ,cattle

(3)只有复数形式

高考英语语法:高中英语语法-高中英语语法复习

从句 名词 定语
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高中英语语法复习

高中英语语法复习(全套)配套练习参考答案

语法复习一:句子成分;简单句、并列句和复合句

练习一:

一、1、主语,定语;2、间接宾语;3、谓语,状语;4、定语;5、状语,状语;6、定语,表语;7、宾语,状语;8、谓语,主语;9、谓语;10、主语,表语;11、谓语,宾语;12、状语;13、形式宾语,真正宾语;14、宾语、定语;15、插入语,状语;16、宾语(间宾+直宾);17、状语,状语;18、形式主语,表语,宾补;19、宾补;20、表语

二、略

三、略

四、1~5 CBDBB 6~10 ACBAB

练习二:

一、1、简单句;2、复合句;3、简单句;4、简单句;5、并列句;6、复合句;7、并列句;8、复合句;9、简单句;10、简单句

二、

I hope you are very well(复合句). I'm fine, but tired(简单句). Right now it is the summer vacation and I'm helping my Dad on the farm(并列句). August is the hottest month here(简单句). It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark.(并列句) Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors(简单句). We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat(并列复合句). We have a lot of machines on the farm(简单句). Although the farm is large, my Dad has only two men working for him(复合句). But he employs more men for the harvest(简单句). My brother takes care of the vegetable garden(简单句). It doesn't often rain in the summer here(简单句). As a result, we have to water the vegetable garden(简单句). Every evening we pump water from a well(简单句). It then runs along channels to different parts of the garden(简单句).

Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time(简单句). These parties often make us very happy(简单句). We cook meat o...

高考英语语法:高中英语语法-高中英语语法讲义11

牧群 橡皮圈 自由
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高中英语语法讲义11

601. kneel vi. 跪

602. label n. 标签

603. merchant n. 商人

604. mere a. 仅仅的,只不过的;纯粹的

605. nuisance n. 令人讨厌的东西(或人)

606. numerous a. 众多的,许多的

607. parade n. 游行 v. 列队行进

608. pants [pl.] n. 长裤;内裤

609. partial a. 部分的

610. passport n. 护照

611. prescribe vt. 开药,吩咐采用...疗法

612. primitive a. 原始的,早期的

613. ridge n. 脊,山脊,埂

614. ridiculous a. 可笑的,荒漠的

615. rigid a. 严格的;僵硬的

616. withstand vt. 经受,承受

617. witness n. 目击者;证据

vt. 注意到;证明

618. withdraw v. 收回,撤销

619. slippery a. 滑的

620. smash vt. 粉碎,打烂

621. snap n./vt. 折断,拉断;快照

622. software n. 软件

623. solar a. 太阳的

624. lunar a. 月的,月球的

625. submerge vi. 潜入水中

626. submit vi.(to)屈服,听从

627. timber n. 木材,原木

628. tissue n. 组织;薄纱,手巾纸

629. title n. 题目,标题

630. tone n. 语气,音调

631. drift vi. 漂,漂流

632. drip n. 滴

633. durable a. 耐用的,持久的

634. duration n. 持续,持续期间

635. dusk n. 黄昏,薄暮

636. leather n. 皮革

637. legislation n. 法律,法规;立法

638. leisure n. 闲暇;悠闲

639. loose a. 松的,宽松的

640. loosen v. 解开,放松

641. earnest a. 认真的,诚挚的

642. earthquake n. 地震

643. echo n. 回音,回声

644. elaborate a. 精心设计的,复杂的

645. elastic n. 橡皮圈(带) a. 有弹性的

6...

高考英语语法:高中英语语法-高中英语语法讲义7

设备 果心 实质
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高中英语语法讲义7

201. portion n. 一部分

202. target n. 目标,靶子 vt. 瞄准

203. portable a. 手提式的

204. decline v. 拒绝,谢绝;下降

205. illusion n. 错觉

206. likelihood n. 可能,可能性

207. stripe n. 条纹

208. emphasize vt. 强调,着重

209. emotion n. 情感,感情

210. emotional a. 感情的,情绪(上)的

211. awful a. 极坏的,威严的,可怕的

212. awkward a. 笨拙的,棘手的

213. clue n. 线索,提示

214. collision n. 碰撞,冲突

215. device n. 装置,设备

216. devise vt. 发明,策划,想出

217. inevitable a. 不可避免的

218. naval a. 海军的

219. navigation n. 航行

220. necessity n. 必需品;必要性

221. previous a. 先,前,以前的

222. provision n. [pl.]给养,口粮;准备,设备,装置

223. pursue vt. 追逐;追求;从事,进行

224. stale a. 不新鲜的,陈腐的

225. substitute n. 代用品 vt. 代替

226. deserve vt. 应受,应得,值得

227. discrimination n. 歧视;辨别力

228. professional a. 职业的,专门的

229. secure a. 安全的,可靠的

230. security n. 安全,保障

231. scratch v./n. 抓,搔,扒

232. talent n. 才能,天资;人才

233. insurance n. 保险,保险费

234. insure vt. 给...保险,保证,确保

235. nevertheless ad. 仍然,然而,不过

236. neutral a. 中立的,中性的

237. spot n. 地点;斑点

vt. 认出,发现;玷污

238. spray v. 喷,(使)溅散

239. medium a. 中等的,适中的

n. 媒介物,新闻媒介

240. media n. 新闻传媒

241. auxiliary a. 辅助的,备用的

242. automatic a. 自动的

高考英语语法:高中英语语法-高中英语语法讲义4

短语 句子 语法
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高中英语语法讲义4

高考英语插入语及插入句的用法

在NMET中,插入语屡见不鲜,由于插入语通常与句中其它成分没有语法上的关系,因此给考生的理解带来一定困难。插入语多半用逗号与句子隔开,用来表示说话者对句子所表达的意思的态度。插入语可能是一个词、一个短语或一个句子。

一、常用做插入语的副词

indeed的确, surely无疑, however然而, obviously显然, frankly坦率地说, naturally自然, luckily (或happily) for sb.算某人幸运, fortunately幸好, strangely奇怪, hone stly真的, briefly简单地说等。

1. Surely, she won?t go to China Telecom with you.

当然她不会和你一起去中国电信。

2. Strangely, he has not been to China Unicom. Still more strangely, he has not called me.

奇怪,他未来过中国联通。更奇怪,他没给我打电话。

3. Fortunately, I found the book that I?d lost.

幸亏我找到了已丢失的那本书。

二、常见的作插入语的形容词或其短语

true真的, funny真可笑, strange to say说也奇怪, needless to say不用说, most impor tant of all最为重要, worse still更糟糕的等。

1. Strange to say (或True), he should have done such a thing.

说也奇怪(或真的),他竟然做出这样的事。

2. Most important of all, you each over?fulfilled your own task.

更为重要的,你们各自超额完成了自己的任务。

三、常用作插入语的介词短语

in a few words(或in sum, in short)简而言之, in other words换句话说, in a sense在某种意义上, in general一般说来, in my view在我看来, in his opinion(judgment)按照他的意见(判断), in conclusion总之, in summary概括地说, in fact事实上, in the first place首先, in addition此外, of course当然, to our knowledge据我们所知, to my joy(delight, satisfaction)使我欣慰(高兴、满意)的, to their surprise(astonis hment, amazement)使他们惊奇的, to her regret (disappointment)使她遗憾(失望)的, for instance(或ex...

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