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初中宾语从句语法及注意事项

初中宾语从句 初中宾语从句语法 关于初中宾语从句

  不知不觉已经到了十一月上旬,想要了解初中宾语从句语法的小伙伴快来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中宾语从句语法及注意事项”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  初中宾语从句语法

  1.语序

  无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:

  1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有: who,what,which等。如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西?

  2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

  3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等。如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

  Could you tell me what I should do with the money ?你能告诉我我如何处理这笔钱吗?

  4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,how many,how much,how等。如:

  Do you know which class he is in ?你知道他在哪个班吗?

  She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

  2.连接词

  1)当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:

  He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

  2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:

  I don't know if /whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

  但在下列情况下只能用whether:

...

与从句语法相关的中考资源

2021考研英语:插入语从句语法复习

考研英语 英语语法 考研英语语法从句赏析

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:插入语从句语法复习”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:插入语从句语法复习

  谈及插入语从句在这里就会自然的提出两个问题。第一,间隔的位置一般位于什么哪里?第二,插入语一般由什么东西构成?

  一、在文章中看得多的情况就是

  1) 主谓分隔:Rose, a young American poet, is brilliant. (被同位语隔开)

  Susan, I suppose, finds the right way to go.(被插入语隔开)

  2) 复合谓语分隔:You might at least offer to help. (被状语隔开)

  3) 动宾分隔:They estimated in the newspaper the costs of health care.(被状语隔开)

  4) 固定搭配分隔:They thought in a systematic way about the problems.(被状语隔开)

  5) 连词与后续部分分隔

  在考研中这种情况非常多。比如,What is hard to establish is whether the productivity revolution that the business assume they are presiding over is for real.中they are presiding over 就是一个主谓结构的插入语,隔开了主谓部分。

  另外,这种情况在翻译出的频率也很高:Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which, in its strongest form, states that language imprisons the mind.在这里in its strongest form这个介词短语讲定于从句的引导词与定从隔开了。

  自然而然,第二个问题来了,到底什么东西做插入语呢?

  首先要说明一点就是插入语的成分问题,它是一个对句子的内容补充、添加、限制或者解释说明,并不是句子的独立语法成分,在阅读时可以跳读来把握句子整体结构。

  一般说来由以下三个层面来做插入语,

  第一从词的层面比如副词:consequently, however,等。This view, however, seems to be wrong.

  二、第二个层面短语

  如不定式短语to tell you the truth, to be frank等,或者for example也是

  Mr. McWhorter’s academic specialty is language history and change, he sees the gradual disappear of “whom”, for example, to be n...

与从句语法相关的考研英语

2021考研英语:名词性从句语法的深度分析

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  2021考研英语:名词性从句语法的深度分析

  一、句子成分

  英语的句子成分主要包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。其中主语、谓语和宾语属于整个句子的主干部分。我们来举例说明。

  例:Such characteristics make them perfect candidates.

  其中,characteristics为主语,make为谓语,them为宾语,candidates为补语。Such和perfect为形容词,作定语,分别修饰主语characteristics和宾语candidates。

  了解这个概念的目的是让大家知道,句子是由各个成分有序组合而成的,这些成分就是如上提到过的那几种。主谓宾部分,是你抽思剥茧后剩下的东西,也就是我们提到过好几次的主干部分或核心信息,而剩下的那几个就是阻碍你把句子划分清楚的东西,叫做修饰部分。

  二、两个简单句及其扩展的介绍

  相信大家都认识两个句子:主语+谓语+宾语

  主语+系动词+表语

  其实所有的句子都是在这两个句子的基础之上通过重组、叠加变复杂的。

  比如说下面这句话,其最初的形式是:I (主语)+love(谓语)+you(宾语),其中I为主语,love为谓语,you为宾语。那么我们来变一下。

  1.主语的扩展

  I, full of creativity and imagination, love you. (这句话通过给主语添加形容词短语full of creativity做后置定语,使其变复杂了)

  I, the most considerate and handsome boy in the world, love you. (这句话通过给主语添加同位语the most considerate and handsome boy in the world使其变复杂了)

  I ,who is the most considerate and handsome boy in the world ,love you. (这句话通过给主语添加who引导的定语从句who is the most considerate and handsome boy in the world,使其变复杂了)

  2.谓语的扩展

  I love you with heart and soul. (这句话通过给谓语动词love添加介词短语with heart and soul作状语,使其变复杂了)

  I love you more than I can say. (这句话通过给谓语动词love添加比较状语从句more than I can say作程度状语,使其变复杂了)

  I love you, willing to do everything for you. (这句话通过给谓语动词添加分...

与从句语法相关的考研英语

2021考研英语:从句中的状语解析(1)

考研英语 从句语法 状语从句辨析

  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:从句中的状语解析(1)”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:从句中的状语解析(1)

  在英语中,状语从句的种类很多,包括原因、结果、目的、让步、条件、时间、地点、方式、比较和限制状语从句这10种,但它们在考研英语的翻译中并不是都频繁地出现,其中考查最多的是时间状语从句、原因状语从句和让步状语从句。这三种状语从句的引导词都很好辨认、很好记忆,这里我们不仅会把考研翻译中引导这三种状语从句的常见连词进行一个梳理,还会总结常考的表示原因、时间和让步的介词(短语),让大家能够更、更系统地了解和记忆。

  本篇文章我们先来学习时间状语从句的识别和翻译。英语中可以引导原因状语从句的连词和表示原因的介词(短语)有很多,但根据考研翻译历年来看,考查较多的连词是when、as、before和until,介词是before(注:before可做连词和介词)和after。考生们对这些引导词也并不陌生,只是以前可能不清楚哪些是需要重点掌握的,这里总结之后,大家记忆,以后做题遇到,对应翻译成“当……时候”、“随着”、“在……之前”和“直到……”。比如:

  The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse language could be.(2004.61)

  本句中就考查了before引导的时间状语从句,“long before”一起出现,大家知道的意思一般是“很久以前”,与“before long,不久以后”刚好相反,但这里用这个意思不能够组成一句通顺的汉语,我们可以将其理解为“早在……之前”,这样这个状语从句就比较好处理了。当然,这个句子中除了这个考点,还考查了that引导的宾语从句和“take root生根、扎根”这个短语以及which引导的定语从句,并且在定语从句中还有一个how 引导的宾语从句。这里,how后跟形容词,意为“多么”而非“怎样”。结合前面所讲的定从和宾从的翻译方法,该句可译为:希腊人认为,语言结构和思维的过程有着某种联系,这一观点早在人们认识到语言的多样性以前就在欧洲扎了根。

  总体来说,时间状从的识别和翻译很简单,经常会和其他考点一起出现,考生们的重点是要掌握其引导词。这里还需要强调一下的是until,它在引导时间状语从句时,如果是until单个词引导从句,那么主句部分要进行否定翻译;而如果是not until一起出现引导从句,那么主句正常翻译即可。例如下面两个句子:

  Until the teacher came in, the students did not stop talking.

  Not until the teacher came in, did the students stop talking.

  两句话均译为“直到老师进来,学生们才停止了说话。”从英汉句子对比可看出,第一句翻译时对主句进行了否定,第二句并没...

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2020英语考研:英语从句语法的十大不同(一)

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  2020英语考研:英语从句语法的十大不同(一)

  一、英语重结构,汉语重语义

  我国闻名语言学家王力先生曾经说过:“就句子的结构而论,西洋语言是法治的,中国语言是人治的。”(《中国语法理论》,《王力文集》第一卷,第35页,山东教育出版社,1984年)

  我们看一看下面的例子:

  Children will play with dolls equipped with personality chips,computers with inbuilt (成为固定装置的,嵌入墙内的内在的,固有的)personalities will be regarded as workmates rather than tools,relaxation will be in front of smell television,and digital age will have arrived.

  译文:儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍,具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具,人们将在气味电视前休闲,到这时数字时代就来到了。

  这句英语是由四个独立句构成的并列句,前三个句子都用简朴将来时,最后一个句子用的是将来完成时,句子之间的关系经过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简朴的叙述,至于句子之间的关系完全经过句子的语义表现出来:前三个句子可以看成是并列关系,最后一个句子则表示结果。

  二、英语多长句,汉语多短句

  由于英语是“法治”的语言,只要结构上没有出现错误,许多意思往往可以放在一个长句中表达汉语则正好相反,由于是“人治”,语义经过字词直接表达,不同的意思往往经过不同的短句表达出来。正是由于这个原因,考研英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子,而翻译成中文常常就成了许多短小的句子。

  例如:Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline (身心的锻炼,练习纪律,风纪,命令听从惩戒,惩罚学科,科目)and more from internal quarrels among historians themselves.

  译文:人们对历史研究方法产生了爱好,这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战,还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。

  英文原句是个典型的长句,由27个词组成,中间没有使用任何标点符号,完全靠语法结构使整个句子的意思化零为整:less through……and more from构成一个复杂的状语修饰动词arisen.在中文翻译中,“产生爱好”这一重要内容经过一个独立的句子表达,两个不同的原因则分别由不同的句子表达,整个句子被化整为零。

  三、英语多从句,汉语...

与从句语法相关的考研英语

考研英语定语从句语法复习要点

2014考研 英语 定语从句 语法 复习
    定语从句一直是历年考研的一个重点和难点,对于英语基础薄弱的学生而言,如何攻克成为一个棘手的问题。面对多数同学的困惑,小编将在本节着重讲解定语从句的一些知识,广大考生可以此为参考,一方面给自己增加信心,一方面让自己的英语知识更加扎实。
 
  一、定语从句的定义:
 
  用来修饰前面的名词或者代词的具有完整的主谓结构的句子就叫定语从句。定语从句有两个必备的基本元素。一个是先行词;一个是关系词。被定语从句所修饰的词称为先行词,定语从句必须置于先行词之后。
 
  1. 先行词
 
  (1)名词或代词做先行词。
 
  例:He laughs best who laughs last.
 
  (2)短语做先行词。   
 
   例:Many of life’s problems which were solved by asking family members, friends or
 
colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve.
 
  (3)句子做先行词。 
 
   例:The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the processof thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could
 
be.
 
  I am a student, which you all know.
 
  2. 关系词/引导词(关系代词、关系副词)
 
  (1)定语从句里面关系代词的用法。
 
  1) 常用的关系代词:which, that, who(m), whose, what, as, than。Whom现在用的很少。前面有介词时只能用which,不能用that。 定语从句的先行词为all, everything, something, nothing, anything或用作名词的little, much或先行词前有only, any, no时,先行词为序数词或形容词最高级所修饰时,先行词是两个不同性质的词,一个指人,一个指物时,先行词表示确切时间(time,day)、距离 (distance)、方向(direction)、倍数(times)、方式(way)时,关系代词用that。
 
  2) 关系代词what, as, than在考试中的特殊情况。
 
  A. Wh...

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考研英语主语从句语法复习要点

2014考研 英语 主语从句 复习
    我们在前面的文章中已经归纳出了考研英语,出现的五个语法重难点,其中主语从句就在其中,下面就主语从句这一语法点为同学们作一详解。
 
  一、主语从句的定义:
 
  在复合句中充当主语的句子叫做主语从句。
 
  二、常规主语从句示例:
 
  连词that引导
 
  1)That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.
 
  他在这么短的时间内完成了写作震惊了我们所有人。
 
  2)That he is still alive is a wonder. 他还活着,真是奇迹。
 
  3)That we shall be late is certain. 我们要晚了,这是确定无疑的。
 
  4)That he should have ignored the working class was natural.
 
  他忽视工人阶级是很自然的。
 
  5)That she became an artist may have been due to her father’s influence.
 
  她成为画家可能是受她父亲的影响。
 
  6)That you are coming to London is the best news I have heard this long time.
 
  你将来伦敦是好久以来我听到的最好消息。
 
  7)That she was chosen made a tremendous stir in her village.
 
  她被挑选上,在她村子里引起很大轰动。
 
  连词whether 引导
 
  1)Whether we will go for an outing tomorrow remains unknown.
 
  我们明天是否外出仍未可知。
 
  2)Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。
 
  3)Whether they would support us was a problem. 他们是否会支持我们还是一个问题。
 
  3. 关系代词型What引导
 
  1)Wh...

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