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初三英语语法复习知识点

初三英语知识点 初三英语 初三知识点

  为了既能学好初三内容又能提高中考成绩,大家一定要记住,整理知识,总结规律,出国留学网小编今天就给大家整理了初三英语语法复习知识点,欢迎阅读参考。

  初三英语语法复习

  名 词

  一、 名词的分类:根据用法,名词可以分为可数名词和不可数名词两类。

  1.可数名词有单、复数形式的区别。需要掌握规则名词的复数形式的构成。

  *以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:

  如:two Marysthe Henrys monkey---monkeysholiday---holidays

  比较: 层楼:storey ---storeys story---stories

  * 以o 结尾的名词,变复数时:

  a. 加s,如: photo---photospiano---pianos radio---radioszoo---zoos;

  b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes

  *以f或 fe 结尾的名词变复数时常去 f , fe 加 ves ,

  如:half---halvesknife---knivesleaf---leaveswife---wiveslife---lives thief---thieves 2.名词复数的不规则变化

  1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---miceman---men

  woman---women

  注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

  如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

  2)单复数同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters

  3)以s结尾,仍为单数的名词,如:

  a. maths ,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

  b. news 是不可数名词。

  c. the United States,the United Nations 应视为单数。

  The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

  d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

  "The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

  <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

  4) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜)...

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初三英语上册知识点

英语知识点 初三英语知识 初中英语知识点

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  初三英语上册知识点

  一.动词不定式的构成:to+动词原形。

  1.作主语。

  动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:

  (1)把不定式置于句首。

  如:To get there by bike will take us half an hour。

  (2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中。

  如:

  It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old.

  二.动词不定式作宾语。

  后面能接不定式作宾语的动词有:agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。

  1、We hope to get there before dark.我们希望天黑以前到那儿。

  2、The man decided to do it herself.那个男人决定自己做那件事。

  三.动词不定式作宾语的注意事项。

  1.有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同:

  remember to do记住要做某事。

  remember doing记得曾经做过某事。

  forget to do忘记要做某事。

  2.不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。

  四.动词不定式作宾语补足语。

  1.后面能接to不定式作宾语补足语的动词有:ask, order, teach, tell, want, wish, help等。

  I want both of you to go. 我要你们俩去。

  We helped her (to) repair her bike. 我们帮助她修理自行车。

  2.使役动词let, have, make及感官动词see, watch, notice, hear, feel等要以不带to的不定式作宾补。

  Let’s have a rest.我们休息一会吧。

  I saw him come in.我看见他进来了。

  感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补,也可跟v-ing作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。

  I saw him come downstairs.我看见他下了楼。(说明他下楼了这件事)

  I saw him coming downstairs.我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景)

与初三英语知识点复习相关的中考英语

初三英语知识点归纳总结

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  如果初中英语没学好,高中英语根据没法学。这个小编深有体会。所以小编整理了初三的英语知识点,为了帮助同学们能在初中英语上有所斩获。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初三英语知识点归纳总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三英语知识点归纳总结

  一. 介词by的用法

  1. 意为“在……旁”,“靠近”。

  Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

  有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

  2. 意为“不迟于”,“到……时为止”。

  Your son will be all right by supper time.

  你的儿子在晚饭前会好的。

  How many English songs had you learned by the end of last term?

  到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

  3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

  The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

  猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

  The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

  孩子的父亲是那么的`感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

  4. 表示“逐个”,“逐批”的意思。

  One by one they went past the table in the dark.

  他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

  5. 表示“根据”,“按照”的意思。

  What time is it by your watch?

  你的表几点了?

  6. 和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。

  I took him by the hand.

  我拉住了他的手。

  7. 用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

  English is spoken by many people.

  英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

  二. 动名词(doing)

  动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

  1. 作主语

  Fighting broke out between the South and the North.

  南方与北方开战了。

  2. 作宾语

  Would you mind turning down your radio a little, please?

  请问你介意调小一点收音机的音量吗?

  3. 作表语

  Babysister’s job is wa...

初三英语知识点总结归纳

初三英语 初三英语知识点 关于初三英语知识点

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  初三英语知识点总结归纳

  Unit1

  1. have conversation with sb. 同某人谈话

  2. too…to… 太……而不能

  3. the secret to… ……的秘诀

  4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事

  5. look up 查阅

  6. repeat out loud 大声跟读

  7. make mistakes in 在……方面犯错误

  8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来

  9. get bored 感到厌烦

  10. be stressed out 焦虑不安的

  11. pay attention to 注意;

  12. depend on 取决于;依靠

  13. the ability to do sth.. 做某事的能力

  Unit2

  1. the Lantern Festival 元宵节

  2. the Dragon Boat Festival 端午节

  3. the Water Festival 泼水节

  4. be fun to watch 看着很有意思

  5. eat five meals a day 一天吃五餐

  6. put on five pounds 体重增加了五磅

  7. in two weeks 两星期之后

  8. be similar to... 与.......相似

  9. end up最终成为;最后处于

  10. share sth. with sb. 与……分享……

  11. as a result 结果

  12. dress up 乔装打扮

  13. haunted house 鬼屋

  14. call out 大声呼喊

  15. remind sb. of 使某人想起

  16. sound like 听起来像

  17. treat sb. with. 用/以……对待某人

  18. the beginning of new life 新生命的开始

  Unit3

  1. used to do sth. 过去常常做某事

  2. be afraid of 害怕

  3. from time to time 时常;有时

  4. turn red 变红

  5. take up 开始做,从事,占据(时间、空间)

  6. deal with 对付;应付

  7. not…any ...

高考英语复习知识点:But 

高考英语 高考英语复习

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  高考英语复习知识点:But  

一、直接考查连词but在语境中的用法即要求考生根据试题的语境(看其是否有转折意味)来确定连词but的正确使用。这类考题通常会将连词but与连词and,so,or等结合起来考查。同学们做题时要注意比较,尤其要注意比较各个连词填入句子后,比较句意的逻辑性和通畅性。如:

  1. You have failed two tests. You'd better start working harder,_________ you won't pass the course.

  A. and B. so C. but D. or

  「解析」D.or的意思是"否则""要不然",只有此词填入空格,句意最通顺。

  2. They wanted to charge $5,000 for the car,_________ we managed to bring the price down.

  A. but B. so C. when D. since

  「解析」A.前后两分句之间是转折关系,故用but.

  3. -Somebody wants you on the telephone. -_________ no one knows I'm here.

  A. For B. And C. But D. So

  「解析」C."有人打电话来找我"与"没有人知道我在这里"是转折关系,故填but.

  二、利用but的转折语境考查其他知识点即根据题干中连词but的转折性语境来确定相关知识点的选择。此时尤其要注意前后相关信息的对比、对照或互为相反义。如:

  1. He has made a lot of films,but _________ good ones.

  A. any B. some C. few D. many

  「解析」C.由于句中用了转折连词but,所以要填few与前面的many相对比。

  2. It's hard for him playing against me. I've got nothing to play for,but for him,he needs to win so _________.

  A. far B. well C. little D. badly

  「解析」D.句中的badly不是表示"糟糕地",而是表示"很""非常",这样用的badly主要与表示"想要"或"需要"的词语或短语(如want,need,be in need of等)连用。如:Our school is badly in need of English teacher. 我们学校急需英语教师。/ He wants to buy a new car badly. 他很想买辆新车。

  3. I told your friend how to get to the hotel,but perhaps I _________ have dri...

初三英语语法知识点大全

初三英语语法 初三英语语法知识 关于初三英语

  初三英语重要的语法知识点是什么,还没积累语法的考生看过来?想了解的小伙伴看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“初三英语语法知识点大全”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初三英语语法知识点大全

  英语语法知识点总结大全一

  一、过去完成时的结构特点

  概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去( past-in-the-past )”。

  过去完成时 过去时 现在进行时

  构成:过去完成时由“助动词 had + 过去分词”构成,其中 had 通用于各种人称。

  They had already had breakfast before they arrived at the hotel. She had finished writing the composition by 10 :00 this morning.

  二、过去完成时的判断依据

  1. 由时间状语来判定

  一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

  ( 1 ) by + 过去的时间点。如:

  I had finished reading the novel by nine o'clock last night.

  ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如:

  We had learned over two thousand English words by the end of last term.

  ( 3 ) before + 过去的时间点。如:

  They had planted six hundred trees before last Wednesday.

  2. 由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

  ( 1 )宾语从句中,当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。

  如: She said that she had seen the film before.

  ( 2 )状语从句中,在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。

  如: When I got to the station, the train had already left. After he had finished his homework, he went to bed.

  注意: before, after ,as soon as引导的时间状语从句中,由于 before 和 after 本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:

  Wher...

初三上册英语知识点归纳

初三上册英语 初三英语知识点 英语知识点归纳

  英语在初中是非常重要的科目之一,该如何学好英语是许多同学们担心的问题。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初三上册英语知识点归纳”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三上册英语知识点归纳

  一. 定义:

  由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。

  二. 动词不定式的构成:to+动词原形

  (1)作主语

  动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种: (1)把不定式置于句首。

  如:To get there by bike will take us half an hour.

  (2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中。

  如:

  It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old.

  It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work?

  It+be+形容词+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.

  It+be+形容词+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.

  It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money.

  在句型中,常用表示客观情况的形容词,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等;

  在句型中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示赞扬或批评的词。

  在不定式前的sb,可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式 ,如:It's kind of you to help me with my English.=You are kind to helpme with my English.

  (3)举例

  (1) It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了

  easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better;

  the first, the nex...

初三上册英语知识点总结归纳

初三上册英语 初三英语知识点 英语知识点总结

  初中英语相对于小学英语难度更加大,那么初三上册英语知识点有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初三上册英语知识点总结归纳”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三上册英语知识点总结归纳

  [第一类] 名词类

  1. 这些女老师们在干什么?

  [误] What are the woman teachers doing?

  [正] What are the women teachers doing?

  [析] 在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.

  2. 房间里有多少人?

  [误] How many peoples are there in the room?

  [正] How many people are there in the room?

  [析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

  3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

  [误] I want to buy two bottle of milk for my son.

  [正] I want to buy two bottles of milk for my son.

  [析] 表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词 +表量的可数名词 + of + 不可数名词”这一结构, 其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

  [第二类] 动词类

  4. 你妹妹通常什么时候去上学?

  [误] What time does your sister usually goes to school?

  [正] What time does your sister usually go to school?

  [析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

  5. 琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

  [误] Linda often do her homework in the evening,but this evening she watching TV.

  [正] Linda often does her homework in the evening,but this evening she is watching TV.

  [析] 在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are) + ving形式构成。

  6 这双鞋是红色的。

  [误] This pair of shoes are red.

  [正] ...

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