出国留学网专题频道学习能力栏目,提供与学习能力相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 学习能力就是学习的方法与技巧(并非是学到什么东西),有了这样的方法与技巧,学习到知识后,就形成专业知识;学习到如何执行的方法与技巧,就形成执行能力。学习能力是所有能力的基础。评价学生学习能力的指标一般有六个:学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力。学习能力表现可以分为六项“多元才能”和十二种“核心能力”两大方面。

中学生演讲稿:自主学习能力

中学生演讲稿 中学生演讲稿范文

  中学生怎么才能做到高效自主学习?以下是出国留学网小编为您整理“中学生演讲稿:自主学习能力”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  亲爱的老师们、同学们,大家上午好!

  今天我讲话的题目是:自主学习能力。

  现在已经是第九周,随着天气的转凉,我们已经进入了知识学习的黄金时段,怎样才能够抓住这个知识学习的黄金时段,促成自己的迅速提升也成了当前最重要的任务,那么怎么才能高效的做到自主学习,我想,拥有强大的自主学习能力无疑是至关重要的,我有如下三点想跟同学们沟通,希望同学们认真听、跟上思考。

  第一,要想拥有强大的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。

  优秀的注意力品质简单说就是我们平日里所说的"专注"。一切知识的学习都源于注意力,所谓天才与我们的区别就是他们能不断地集中注意力!优秀的注意力品质是如此的重要,但它并非天生,是后天培养的结果。想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:

  一是利用好成长日记。只有合理的计划才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务,明确关注的方向,只做一件事,才能做到心无旁骛,才能专注。

  二是有研究的心态。用研究的心态对待每一个学习任务,而不仅是完成计划好的任务,只有研究才能让你接触事物的本质和核心,只有对事物本质和核心的研究才能确保学习的过程中能沉下心去。

  三是利用好阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表述习惯,能校正你的表达方式和思维方式,才能让你在日常学习中迅速的理解知识、接受知识。

  第二,要想拥有强大的自主学习能力,良好的学习习惯是重要的支撑。

  良好的学习习惯有很多,我今天只提三个我认为很重要但是目前很多同学做得还不够好的。

  一是预习习惯。预习不仅仅是通演课本,预习要能熟记基础知识;思考老师指导的重点,形成自己的结论;找到疑点。这样的预习会给你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支撑。

  二是倾听习惯。在课堂上你的表达固然重要,但是,在别的同学表达时,你能听得进、听得懂,又能结合自己的思考给出你自己的评判,更容易让你准确定位知识的核心和内涵。

  三是刻意练习。刻意练习与我们平日所说的练习有很大的区别,刻意练习要求你在学习的某一区域内有合理的高强度活动,重复的数量要达到单调乏味的程度。刻意练习是费神和缺乏乐趣的,因为刻意练习针对的是你的弱项。通常做得心应手的事情会让人浑身舒畅,因此从这个意义上讲,刻意练习是不会令人愉快的,但是也是促使人成长最快的。赵校长常常教育我们要不断的创新和改变,避开惯性。能成大事的人不会允许自己进入自动的状态。

  第三,要想强大的自主学习能力发挥功效,持久的努力是最强的保障。

  学习有方法,但是没有捷径,成绩就是汗水的积累、就是持久的努力的积累。怎样才能保证自己持久的努力,我觉得有三点:

  一是拥有梦想,有梦想的人也会感到累,但是不会疲惫,梦想让人有方向、有奔头,时刻充满斗志,克服困难和障碍也变成了顺带的。

  二是依靠团队,团队会在你感到坚持不下去了的时候给予你力量。自主学习不是单兵作战,你在学习的时候要会利用你身边的一切资源,你的小组成员、舍友都是你最重要的资源。

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与学习能力相关的中学生演讲稿

男孩女孩学习能力是一样的吗?

亲子教育 儿童教育 男孩女孩比较 男孩女孩学习能力

  男孩和女孩的学习方法和思维方式是截然不同的。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理男孩女孩学习能力是一样的吗?供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  幼儿园的算术课上,老师问:“我这里有3颗红色的星星,大家想想看,要加上多少颗蓝色的星星才能变成5颗星星?”女孩子们听完老师的话,开始摆弄手中不同颜色的星星,数出3个红的,然后找蓝色的。

  男孩子们却已经开始大声报答案了,各种各样的答案都有:“4颗”、“8颗”、“5颗”。当然,当一堂课结束的时候,男孩子和女孩子都找到了正确答案。但课堂上男孩和女孩不同的表现,就充分显示了不同性别的孩子在学习过程中的差异。女孩子认真仔细地排出了5颗星星,男孩子们发挥想象,做出各种猜测。教育学家和儿童问题专家通过实验也得出了同样的结论:男孩和女孩的学习方法和思维方式是截然不同的。

  两性在智商上没有什么高下,没有哪一种性别更聪明。专家指出:男孩和女孩应该受到平等的对待,但这并不意味着必须用相同的方法对男孩和女孩子进行早期教育。

  一般来说,女孩子的生理和心理的发育较男孩子早1年左右。

  男孩子的三维空间能力,如空间想象能力和运动能力投掷、跳跃等强于女孩子;女孩子一般开口说话较男孩子早,更早学会阅读和写字,手巧,在书写、画画、粘贴方面会超过男孩子。

  是先天如此还是后天培养?是生理因素还是环境的因素造成了这些区别呢?没有人能够确切地说出原因,但是专家相信人们有意无意地对男孩和女孩给予不同的鼓励,对于他们的不同成长优势起着明显的作用。

  近年来,女孩和男孩的数学差异消失了。尽管高分者中还是男孩子占了多数,尤其是到了高年级,但是低分中男孩女孩的比率差不多。

  专家在研究中发现,并不是女孩子学不好数学,而是她们的老师不相信她们能做得同男孩一样出色。在理科方面女孩子被寄予的希望值较低。

  无视性别差异当然是不合适的,但确实需要根据孩子不同的性别特点把孩子的学习能力优势发挥到极致。

  怎样让男孩学得更好

  男孩子在学习中从不是一个旁观者的角色。他们会主动提问题,打断老师说话,不论是婴儿时期还是童年期的男孩子都喜欢动手的活动,他们喜欢的玩具多是卡车、小汽车、积木之类,男孩子对几何的兴趣在他们对这些玩具的喜好中悄然形成了。

  男孩子不仅仅喜欢自己去触摸、去看,还喜欢自己去寻找答案,就像上课的时候,他们先是由着性子猜答案而不是像女孩子那样按照老师的要求循规蹈矩地做。即使说错了,他们也不会轻易丧失信心。男孩子的精力充沛,他们因而好动,思想不容易集中,但如果带他们去实验室让他们放开了自己动手,他们更容易达到要求。

  怎样让女孩学得更好

  在幼儿园里,一般小女孩比小男孩更如鱼得水,她们比较擅长剪贴、分类等,也擅长使用铅笔,字迹清楚整齐。在扩大词汇量组织句子、拼写、阅读、看图说话方面她们也比男孩子有优势。

  女孩子的注意力比较容易集中,在不同年龄段的男孩子和女孩子中,女孩子从事需要集中注意力的细致的工作都比男孩子完成得好。大多数女孩子在团队的环境中完成一件事比竞争的环境效果好。


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与学习能力相关的实用资料

论文:浅谈培养学生英语学习能力的有效途径

教学论文 优秀论文 英语教学论文

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

与学习能力相关的论文范文

6个步骤提高英语阅读学习能力

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  出国留学网英语栏目为您带来“6个步骤提高英语阅读学习能力”,希望对大家有所帮助。更多英语相关资讯请关注我们网站!

  在基础阅读和阅读理解方面有特殊困难的学生,需要有效的学习方法,例如PQ4R。这一方法,同样适用于那些程度较好的学生提高阅读理解能力及记忆力。PQ4R是一种良好的学习方法,所有年龄段的学生均可使用。

  这一学习方法,不仅能够提升学生的阅读理解能力,而且有望使学生对已读材料的记忆达到70%。PQ4R是preview(预览)、question(提问)、read(阅读)、reflect(思考)、recite(背诵)以及review(回顾)的首字母的缩略词。了解以下六个步骤,学习如何使用PQ4R学习法。

  1.Preview

  1.预览

  Look through the pages of your reading passage and read the headings of the chapter. Read the first and last paragraph in each section. View the illustrations in each section. Read the captions under the pictures. This will help you synthesize the information.

  浏览阅读材料的页数,查看本章的标题。浏览每节内容的第一段和最后一段。查看每节出现的插图。认真阅读图片下方的解说,将助你更好把握材料信息。

  2.Question

  2.提出问题

  Think about the information you learned in the preview. Ask yourself questions about it. Think about what you already know about the ideas you saw during your preview. What do you think will be the main points raised in the chapter? What do you expect to learn from reading this material?

  回忆自己在预览步骤中所了解的信息。就这些信息提出问题。思考在预览过程中,自己已了解哪些信息。问问自己,本章想要表达的主旨究竟是什么?自己期望从这篇教材中学到什么?

  3.Read

  3.阅读

  Read the passage. If there are ideas that seem important, make a note of them on paper. If the book belongs to you, consider making notes in the margins and highlight important parts in the book. If you just can...

与学习能力相关的英语考试

吉林2017高中知识水平、学习能力证明

高考报名 吉林高中学习能力证明 吉林高考报名

与学习能力相关的高考报名

澳洲初中留学需要自我学习能力和主动学习的习惯

澳洲留学经验
澳洲初中留学需要自我学习能力和主动学习的习惯
  到澳洲读初中对语言能力的提升已毋庸多言,低龄学习语言对于思维方式的形成及语言的运用都会更加容易且快速。能够在初中阶段就进入澳洲学习的学生,更容易掌握流利的英语交流能力,配合熟练的运用,为其日后升入世界名校打下坚实的基础。

  在此,我们将为您剖析的是去澳大利亚读初中对各项“软能力”Soft Skill的培养优势。

  自我学习能力和主动学习的习惯

  在生活中您也许会大量地遇到各种服务机构的工作人员只会背诵条款,而不会帮你解决任何实际问题。年轻人缺乏自我学习的能力,主动学习的习惯,工作中不会举一反三、不会分析问题、更不会解决问题的现象非常严重。

  而这都和中国近十几年来严重的应试型教育是有直接关系的。迄今为止,整个公立体系内的教育依然以应对考试和升学为主,按照考试的要求确定重点学习的科目,学习的方法是灌输知识,直接告知标准解题思路,然后是大量做练习以达到强化记忆和孰能生巧。分析问题的过程,思考、讨论、解决问题的过程全部都被放弃掉了。课外培训机构的做法则更加变本加厉。因此最后教育出来的学生的不是人才,而是一根根整齐划一的木头。

  学习习惯养成的最重要的阶段,就是在初中。西方的教育到了初中,培养自我学习的能力和养成良好的学习习惯是教育的重点,作业中包含的是大量的阅读,问题分析,利用资源查找信息,讨论,文字论证,课堂表达观点。 学习习惯和能力的培养被系统地安排在每天的教学中,孩子们的自我学习能力和良好的学习习惯在循序渐进中不断得到强化。

  完善的职业规划

  我们的学生家长很多都是在管理岗位上的经验人士了,是不是常常遇到很多求职的人,其实对自己将要从事的职业是完全不了解的?

  根源在于在本科专业的选择上,中国高中毕业生90%对自己报考的专业是完全没有概念的。选不出来,是因为不了解,因为中国中学的课程里没有系统的课程,介绍过什么是商业管理,会计是做什么的,媒体是做什么的,工程师是做什么,机械工程做什么,生物工程做什么的?设计是怎么回事?电影是怎么拍的?学习这些专业需要有哪些能力?数理分析能力?逻辑能力?艺术创造能力?文字表达能力?所以,大部分人选的专业不是根据自己的兴趣和自己的能力选的...

与学习能力相关的日记&经验

创业者如何快速提高学习能力

职场英语 实用英语 双语阅读

  六条建议:创业者提高快速学习能力

  When you start your own business you need to make quick decisions and act on your feet to keep your assets intact. Learning new skills can also be very valuable, but I get it, there’s never a moment to spare. Wouldn't it be nice to have an edge and actually consume information and learn new skills faster?

  当你开创了自己的事业,你需要学会快速抉择并以实际行动保持资产的完整性。学习新技能确实很有价值,但当你学习了新技能,就没有空余的时间了。如果拥有一定的优势,并能利用信息更快地掌握技能,这样是不是一件很好的事情呢?

  Here’s the good news: this checklist will help you become a faster learner in any area:

  这里有一个好消息:下面这份清单会帮助你在任何领域里都能快速上手。

  1.Find someone with an edge. 寻找有特长的人们。

  I listen to Tim Ferriss’s podcast a lot. He’s the author of The 4-Hour Workweek and he mentions his new television show The Tim Ferriss Experiment where he has to quickly learn a new language, how to drive a racecar and become a great poker player.

  笔者经常收听Tim Ferriss的播客。他是The 4-Hour Workweek的主持,他还谈论了他的新电视节目The Tim Ferriss Experiment,他在节目里必须快速学会一门新语言,如何驾驶一辆赛车,以及成为出色的扑克牌玩家。

  For him the challenge is learning enough of the new skills to be competent and not make a fool of himself on TV. So how does he do it? He says the quickest way to learn something is to find someone who shouldn’t excel at a skill but does anyway. For example, a short basketball player: What’s his trick? Understanding that you might have to go the least...

与学习能力相关的英语资源

提高高考英语学习能力办法

高考英语 高考英语学习方法 高考英语复习资料

  提高高考生英语学习能力办法


  一、词组记忆中的乐趣:以往有些学生不愿背词组,认为太花工夫而往往不见实效.我想语言还是要靠一定的积累的,可如何才能变机械的背诵为有趣的记忆呢?如当学生在背 catch a cold (患感冒)时,我有意请学生猜一个谜语 Heat or cold, which runs faster? (冷和热,哪个跑得更快?) 此时,学生往往听懂了谜面,但总是猜不出谜底,但是兴趣却真的被激发起来了.这时,身为老师的我抛出了 catch a cold 这个词组,我想聪明的学生稍加思索就可以解释了.因为我们可以 catch a cold ,但是我们从不曾 catch a heat ,所以谜底应该是 Heat runs faster .这种方法起到了很好的效果,学生也发出了会心的微笑.我想他们会永远记得这个词组的.

  二、词组记忆中的举一反三:学生学过 be filled with (被 注满),该词组的基本构成具有一定的代表性,教师如果引导的好,学生可以按此规律记忆更多的词组. be+ p.p+ with 是这一类词组的基本公式,学生利用他们学习过的知识,在老师说中文引导的情况下,类推了 be crowded with (被 挤满), be lined with (被 排满) be stocked with (被 堆满) be covered with (被 盖住) be wrapped with (被 包住)等等一系列的词组,收到了良好的学习效应.

  三、词组记忆中的同音异义:学生在记出太阳和刮风这两个词组时,总是在动词的正确时态上犯错.我就用了谐音使之巧妙相连.上课时,我出其不意地向学生提出了一个问题 What is the color of the sun and What‘s the color of the wind? 学生可以凭自己的想象给出任何答案,而课堂气氛也因此活跃起来.我就在这一片讨论声中给出正确答案: The sun is rose and the wind is blue (太阳是玫瑰色的而风是蓝色的) . 学生正常的反应当然是问为什么会是这个答案.我的解释是,在英语中, 升 rise 这个动词的过去式 rose 和玫瑰色 rose 是同音同词的; 刮风 blow 这个动词的过去式 blew 和蓝色 blue 是同音不同形.这么一来,学生又是高高兴兴,轻轻松松地学会了一个知识点.

  四、词组记忆中的近义联系:知识是靠平时点滴积累的.学生要善于做一个有心人,把知识点扩充到知识面,这样一来学习的过程就是一个个的平面,而不是一个个互相脱离的台阶了.如谈到 tired (疲倦,厌倦)这个单词时,我还要求学生记住相关的一些词组,如 be tired of 厌倦 , be tired with/from 因 疲倦, be tired out 筋疲力尽等等.其它的近义词组,如 be exhausted 筋疲力尽,也可放置其中. 还有 be tired of 的相关词组,如 be bored with , be sick of , be fed up wit...

与学习能力相关的高考英语

韩国留学 学习能力是韩国大学比较重视的一个方面

留学申请

  韩国留学要掌握的外语主要是指韩语、英语。通常韩国大学本科授课都是使用韩语,所以申请入学时,韩语水平是必需条件。申请韩国名校的本科至少需要TOPIK 4级,研究生至少需要5级。即使韩国教育部对留学生本科入学的韩语等级要求降到了3级,但名校要求相对较高。研究生入学,有可能4级就可以申请得到,但是如果要申请名校,也为了保险起见,建议学生取得TOPIK 5级甚至是6级之后再进行申请。

  学习能力是韩国大学比较重视的一个方面,在校成绩被当做一个学生学习能力的体现,同时韩国大学也注重学生的综合素质以及丰富的实践经历,所以高中生申请韩国大学的本科,申请前一定要提交上学成绩,而且成绩的高低,直接影响学生自身的竞争力。对于本科学生,可以根据自身特点,选择合适的专业,切忌盲目跟风,毕竟名校的热门专业录取名额是很有限的,选择过于热门的专业会增加自己的申请风险。

  对于研究生申请,最好不要选择与原专业相比跨度太大的专业,一定要在材料上做好充分的说明并且做好面试或者笔试的准备。互联网专业就业去向为网页制作、网络管理、PC通信及网络动画设计等领域。韩国在网络游戏开发方面起步早,现在已经很发达,相关的专业教育与职业培训都具有很强的实力。而中国游戏产业正在兴起,该专业今后的相关领域就业前景广阔。

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与学习能力相关的留学申请条件

小学六年级作文600字:读《有效提升孩子的学习能力》后感

学习 小学六年级 600字
作文标题: 读《有效提升孩子的学习能力》后感
关 键 词: 学习 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站,全心全意为您服务,希望您喜欢我们的网站和作文,有问题请与我们联系。

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《读《有效提升孩子的学习能力》后感》,欢迎大家踊跃投稿。


提升孩子学力的基本动力学方法多,并且不同的孩子可能需要不同的方法,同一个孩子也可能需要几个方法同时来激发。如:

1、精神振奋法

和平年代,人们的精神就有些委靡,这些委靡不自觉就传给了孩子。这时我们可以用古代的神话故事来振奋孩子的精神。我国古代的神话中有许多可以用来激发 孩子树立强者精神,像夸父追日、刑天舞干戚这样的故事对孩子就非常有教育意义。有可以用现代革命斗争故事来教育孩子。鼓励孩子多读一些那种不怕困难、与困难拼搏的书,让他们吸取精神食粮。

2、父母榜样法

(1)父母要有相应的精神面貌。注意不要轻易在孩子面前抱怨这抱怨那。

(2)父母自己要爱学习。这是父母榜样的最重要内容之一。言传重要,身教更重要。

(3)父母要懂孩子的功课。

3、实例引导法

实例引导法是激励孩子学力动力的最好方法之一。这种实例实际上是一种榜样。榜样的力量是无穷的。年龄越小,孩子也就越容易以某种榜样为模仿的对象。

4、事件激励法

在人的一生中不知要遇到多少突然的、偶然事件。这些事件往往给人比较深的刺激。只要引导得当,这些事件就会成为激发孩子学习的良好材料。

5、对比激励法

对比激励法是拿孩子能够见到、听到、感受到的,最好是同龄人在各种各样的学习中取得成绩的例子来激励他好好学习。实际上,随着各种各样媒体的广泛普及,尤其是电视的普及,我们经常会看到这样的例子。由于这些例子和孩子同龄,很容易引起孩子的共鸣,进而引发上进的动力。

6、以长带短法

任何孩子都有自己的长处,即使是弱智儿童也有感情真挚、做事认真的优点。这些优点只要好好利用就能成为激发孩子努力学习的动力。这也就是我所讲的以长带短法。

               


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与学习能力相关的作文大全

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