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幼儿园小班教案大全

幼儿园小班教案 适合小班的公开课教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学 步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是由出国留学网精心为您准备的幼儿园小班教案大全,希望对您有所帮助。

  幼儿园小班教案(一)

  小班生活活动 我爱洗澡

  1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。

  2、产生喜欢洗澡的情绪。

  活动准备

  1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。

  2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。

  活动过程

  1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。

  ⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧!”

  ⑵教师扮演妈妈,给娃娃洗澡。哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌。妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了!”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗干净头发,然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。”

  2、大家来洗澡。

  ⑴娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。

  ⑵娃娃洗澡都用到了什么东西?我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品)

  ⑶在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。

  ⑷请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

  3、香宝宝来了。

  ⑴在家里洗完澡会抹一点什么?

  ⑵表演结束,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”。

  幼儿园小班教案(二)

  小班生活活动 不怕黑

  活动目标:

  1、引导幼儿理解故事内容,鼓励幼儿不怕黑。

  2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识,并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。

  活动准备:

  带门帘的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。

  活动过程:

  一、引入情境,激发幼儿的活动兴趣。

  二、教师操作教具,师生共同探索故事情节。

  1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。

  2、引导幼儿探索黑房子里有什么。

  3、鼓励幼儿不怕黑,积极设法解救小熊。

  4、揭密黑房子里究竟有什么。

  三、教师再次讲述故事,揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。

  四、游戏:寻宝

  1、怎样不怕黑

  1)幼儿讨论交流如何不怕黑

  2)电话连线慰问汶川小朋友,并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。

  3)小结:在黑暗的环境中或突变黑暗的情况下,不要慌张,动脑筋想一些便利、安全的办法环境变亮,或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与害怕赶走。

  2、玩游戏“寻宝”

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与幼儿园教案大全相关的实用资料

幼儿园小班游戏教案大全

幼儿园小班游戏 幼儿园游戏 小班游戏大全

  幼儿园里活动对幼儿的成长至关重要。幼儿园小班游戏教案大全如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  幼儿园小班游戏教案大全

  小班游戏:豆宝宝搬家

  活动目标

  托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

  活动准备

  小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。

  活动过程

  1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里?

  2.幼儿回答完,老师说:"咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好?"

  3.老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说:要是撒了就小心拣起来再向前走。

  4.幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。

  活动结束:

  小朋友一起听音乐。

  小班游戏:小兔子捉迷藏

  活动目标:

  1、初步熟悉音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。

  2、能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

  3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

  活动准备:

  1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带

  2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型

  活动过程:

  一、复习歌曲《春来到》,鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样子。

  二、熟悉音乐旋律,了解游戏玩法

  1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐

  1)、导语:春天来了,还有许多动物出来玩了,你们听它们是谁?

  (教师播放音乐,引导幼儿完整欣赏三段音乐)

  2)、提问:你觉得这段音乐里都有谁出来了,它们在做什么?

  2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境)

  教师表演后提问:

  1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)

  2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?

  (进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)

  3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?

  (引导幼儿再次完整欣赏两段音乐,感受两段音乐表现的不同内容和游戏情境)

  3、学习蹦跳步和小兔子动作

  幼儿游戏:大灰狼来了

  一、 活动目标:

  1. 使幼儿体验到相互合作的快乐,感受到齐心协力的力量大于一切;

  2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力;

  3. 幼儿能够听懂音乐,发挥想象感受到不同的情节性音乐,并通过游戏充分的表现音乐。

  二、 活动准备:

  1. 每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致;

  2. 完整情节的录音音乐磁带一盘;

  三、 活动过程:

  (一)开始部分:

与幼儿园教案大全相关的活动总结范文

幼儿园中班健康教案大全

中班健康教案大全 幼儿园健康教案大全

  健康教育意识要从小抓起哦,从小树立健康意识。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园中班健康教案大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园中班健康教案大全【一】

  一、活动目标

  1、喜欢健康活动,体验做运动带来的乐趣。

  2、能利用运动器械做全身运动,初步了解上、下肢运动的概念。

  3、学习用表格设计一周的晨间锻炼计划表。

  二、活动准备

  1、晨间运动计划表。

  2、运动器械、水彩笔、黑板。

  三、活动过程

  1、教师出示各种运动器械,引发幼儿兴趣。

  (1)幼儿自由选择自我喜欢的运动器械进行运动。

  (2)教师组织幼儿讨论,运动后的身体有什么感觉?你用的运动器械主要锻炼身体的哪个部位?

  (3)教师小结。

  2、教师帮忙幼儿初步了解上、下肢运动和全身运动的概念。

  (1)教师引导幼儿讨论,将运动方式进行分类。

  A、教师:我们利用手臂进行锻炼的运动,我们能够叫它什么运动?利用腿和脚进行锻炼的运动,我们能够叫它什么运动?如果手臂、腿和脚一齐运动又叫什么运动?

  B、教师小结:利用手臂或腿和脚进行运动的时候,能够使手臂或腿和脚得到锻炼,这两种形式就分别叫作上肢运动和下肢运动;如果我们全身都运动起来,使身体的每个部分都得到锻炼,就叫作全身运动。

  (2)教师引导幼儿对运动器械进行分类。

  A、教师出示运动器械,请幼儿将运动器械分别与上、下肢和全身运动相对应。

  B、师幼共同验证。

  C、教师小结:不一样的器械能够锻炼身体的不一样部位,我们大家都要进取锻炼,身体才会棒棒。

  3、师幼一齐分析幼儿的“晨间锻炼计划表”。

  (1)教师出示计划表范图,引导幼儿观察。

  (2)教师引导幼儿讨论计划表(上肢运动、下肢运动、上下肢运动)

  4、教师引导幼儿完成自我的“晨间锻炼计划”。

  (1)幼儿设计自我的“晨间锻炼计划”。

  (2)教师巡回指导。

  5、幼儿大胆介绍自我的锻炼计划,并说明理由。[由整理]  活动延伸:

  在日常活动中按照自我的计划进行运动锻炼。

  幼儿园中班健康教案大全【二】

  一、活动目标

  1、使幼儿体验到相互合作的欢乐,感受到齐心协力的力量大于一切;

  2、让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的本事;

  3、幼儿能够听懂音乐,发挥想象感受到不一样的情节性音乐,并经过游戏充分的表现音乐。

  二、活动准备

  1、每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致;

  2、完整情节的录音音乐磁带一盘;

  三、活动过程

  (一)开始部分:

  热身运动:小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动)

  (二)基本部分:(教师带领幼儿一齐听音...

认识瓢虫幼儿园活动教案大全

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  对于刚上学的孩子们,可能对于一个动物还认不全,对于这次的活动是昆虫的认识,快来和我一起看看吧!下面是由出国留学网小编为大家整理的“认识瓢虫幼儿园活动教案大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  认识瓢虫幼儿园活动教案大全【一】

  活动目标:

  1.了解瓢虫的外行特征,学习用橡皮泥制作瓢虫。

  2.发展幼儿的搓,捏,团,压等动作技能,锻炼手部动作的灵活性。

  准备活动:红,黑,橡皮泥捏成的瓢虫一只,各种瓢虫图案一份。

  活动过程:

  (一)出示图片

  1.提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出他还有很多朋友,我们来看看都有些谁。他们长的什么样?

  2.你们仔细看看,他们长的那些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)

  3.逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的--它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

  4.教师指着图让幼儿集体说一遍瓢虫的种类。

  (二)出示橡皮泥范例,吸引幼儿注意

  1.今天老师用橡皮泥做了一只瓢虫,看看这只是什么瓢虫?

  2.讨论瓢虫的制作方法,教师根据讨论的结果来进行示范。(可把身体各部分都先做好,再组装上去)。

  用红色搓成半球体行当做身体。

  用黑色橡皮泥搓成6条圆柱体当脚,连接在身体的两边,再加上触角。

  用黑色橡皮泥撮成几个小圆,压扁,贴在瓢虫的背部。

  3.幼儿动手制作,教师向有困难的幼儿提供帮助。

  4.陈列作品,幼儿欣赏。

  请做好了的幼儿将作品摆在展览区,其他小朋友可以来观赏(双手藏在身背后)最后将做的好的几只点评(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

  认识瓢虫幼儿园活动教案大全【二】

  在先前的主题活动中,幼儿认识了许多昆虫,他们对瓢虫特别感兴趣,尤其对瓢虫身上的小圆点很好奇,有的问为什么每只瓢虫身上的小圆点都不一样?有的多,有的少?它们代表什么意思?幼儿的提问给了我启发,为此,我设计了这个学习活动,通过有趣的情境,让幼儿在捉瓢虫、找害虫的游戏中学习封闭式数数,并结合已有的科学经验对瓢虫进行分类。

  活动目标

  1.引导幼儿探索、发现7以内封闭式数数的方法。

  2.让幼儿分清害虫和益虫。

  活动准备

  PPT、操作卡、数字卡、大树背景、网兜背景等。

  活动过程

  一、出示PPT,引出话题

  1.大树妈妈怎么了?

  2.我们一起来看看大树妈妈怎么了?

  二、了解7以内封闭式数数的方法

  1.出示三角形树(上面有大小、颜色不同的瓢虫7只,排列成圆圈状)。

  (1)这棵树上的瓢虫排成了什么形状?

  (2)数一数上面有几只瓢虫?你是怎么数的?你是从哪只瓢虫开始数起的?

  (3)小结:当瓢虫排成圆圈状的时候,我们可以从不同的瓢虫开始数起,就是确定好起点,再接着往下数,这样就不会漏数和重复数。

  【设计意图:让幼儿自主寻找有特征的一只瓢虫作为起...

幼儿园大班健康教案大全2021

大班健康教案大全 幼儿园大班健康教案关于

  健康教育是各类教育中的重点教育哦,以保证孩子们的健康成长。下面是由出国留学网小编为大家整理的“儿园大班健康教案大全2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  儿园大班健康教案大全2021【一】

  一、活动目标

  1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。

  2、培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。

  二、活动准备

  1、课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习:鼻子和嘴巴的作用。

  2、音乐:如果感到幸福

  三、活动过程

  (一)猜谜导入课题

  上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(眼睛)

  左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)

  左边一座山,右边一座山,天天在一起,永远不见面。(耳朵)

  小结:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官,我们通叫做五官,如果一个人长得好看,我们就说这个人五官端正、眉清目秀。

  (二)让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。

  课件:眼睛和耳朵的作用

  课件:鼻子和嘴巴的作用

  1、相互观察五官,并说出它们各自的样子,丰富词汇:五官

  2、小实验:哪种感官能帮你

  请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。

  小结:五官对我们人体真是太重要了,哪一个器官出了问题,人都会很不舒服。

  (三)教师讲述故事引出角色游戏“动物诊所”。

  教师扮演狮子医生,在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。

  1、眼睛里迷进了灰尘或沙子,千万不要用脏手去揉,要用干净的纱布轻轻地擦出来。

  2、不要往鼻孔里塞异物,也不要随便挖鼻孔,遇到灰尘时要用手把鼻子捂住,要学会正确的擦鼻涕方法。

  3、引导幼儿讨论:

  不要把异物塞入耳朵,不大声对着别人的耳朵喊叫,遇到很大的声音时要把耳朵捂住,

  如果耳朵里飞进了小虫,要用光亮或浓香的物品把小虫引出来,

  如果耳朵里进了水,可单脚侧身跳让水流出来。

  4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢?

  丰富幼儿经验,互相学习一些自我保护的方法。

  (四)我来抢答

  1、吃饭以前要干什么?

  2、吃完饭必须喝口水干什么?

  3、什么时候必须刷牙?

  4、眼睛里进了灰尘应该怎么办?

  5、用手挖鼻孔好吗?应该怎样擦鼻涕?

  6、遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办?

  7、鼻子出血了怎么办?

  8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对?

  9、爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好?

  教师评议比赛情况,为得光荣花多的队鼓掌。

  儿园大班健康教案大全2021【二】

  一、活动目标

  1、明白不刷牙牙齿会有小细菌,会得虫牙。

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幼儿园小班智力游戏教案大全

小班智力游戏教案 幼儿园智力游戏教案

  一些有趣的幼儿园智力游戏教案能够帮助小朋友们在玩的过程中学习到知识,下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园小班智力游戏教案大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园小班智力游戏教案大全(一)

  一、教学目标

  1、培养幼儿注意听同伴说话,懂得简单的应对。

  2、能听懂对方的话,并运用语言进行协商。

  二、教学准备

  准备积木若干盒。(两个幼儿一盒)

  三、教学过程

  1、幼儿自愿结合,两个一组,同用一盒积木。即将每盒积木分为两份,每个幼儿一份。

  2、让幼儿先想一想,自我准备搭什么,并把想法告诉同伴或教师。

  3、请幼儿按自我的设想搭积木。

  4、搭好后,要告诉同伴、教师“它”是什么提议在日常生活中注意创造条件让幼儿合作,引导幼儿彼此进行交谈。

  四、教师提示

  ①如果积木不够用,或缺什么,请告诉同伴,向同伴借用。例如:“请借给我一个长积木,我要搭火车……”同伴听清对方的要求,应满足对方的要求。

  ②如果积木缺得太多,要两人合搭。

  幼儿园小班智力游戏教案大全(二)

  一、目标

  1、迁移生活经验、激发幼儿热爱、探索大自然和保护环境的情感。

  2、体验竞赛活动的欢乐、发展语言表达本事、确定本事及思维本事。

  3、经过多种形式的竞赛题、丰富环保知识、构成环保意识。

  二、活动准备

  1、参观污水处理厂,学习环保的儿歌、歌曲。

  2、录像(水污染和地球遭到破坏的录像片)

  3、四个队标志(各6个,人手一个)

  4、魔术袋一个

  5、表演题目(乱砍滥伐、乱扔垃圾、乱涂乱画、汽车尾气、浪费水资源、噪音污染)

  三、活动过程

  引题:

  1、以环境保护作主要主题开展智力竞赛。

  2、幼儿自由选队(森林队、河流队、噪声队、大地队)

  游戏开始:

  1、第一轮单人必答题

  每组请一名小选手从魔术袋中取出题目,在从盒中抽出选手号码,进行回答,答对的可得到一朵小红花,红花最多的就是本轮的优胜者。

  A、你都看到过哪些破坏环境的行为。

  B、观看录像:你明白是什么破坏了森林、植被,浪费了资源,什么造成了白色污染?

  C、你都认识哪些环境保护标志?

  D、你明白地球上的清洁工都有哪些?

  幼儿园小班智力游戏教案大全(三)

  一、活动目标

  1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一齐表演。

  2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

  3、让幼儿能在团体面前大胆表演、表现自我。

  4、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、经过活动幼儿学会游戏,感受游...

幼儿园教案

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  对于幼儿园的小朋友,教师一味的讲课,他们根本就不会听,只有寓教于乐,才是最好的办法。那怎么做到寓教于乐,首先当然是有备好一个好的教案。下面是出国留学网范文栏目的小编为大家准备的幼儿园大班语言活动教案,希望对大家有所帮助。

  大班语言活动:创编——儿歌《拍花箩》1

  活动目标:1、感知儿歌的节奏以及押韵方式。2、理解诗歌的结构,大胆尝试按照诗歌的结构进行仿编。3、感受仿编滑稽诙谐的民间儿歌的乐趣。活动准备:图片十幅、书

  活动过程:

  一、复习拍手歌,引起幼儿参与活动的兴趣。

  1、师语:前两天,我们玩了很有趣的游戏,《娃娃拍手歌》还记得吗?

  2、幼儿游戏

  二、逐一观察图片,幼儿尝试创编

  1、师语:今天还有些小动物它们也会玩,你们看看来了哪些动物啊?

  你们会用刚才的句子念一念吗?

  2、逐一出示图片,幼儿尝试创编

  3、教师尝试创编。

  师语:你们编了3句,我也忍不住了,要编一编

  4、帮助幼儿一起感受创编的规律

  5、师语:刚才只念到5,现在我准备了一些图,你们可以试一试,用拍手歌的方法来继续编一编,你喜欢哪幅就编哪幅?

  6、、师语:从1——10全编了,还记得吗?试一试

  三、欣赏图书《拍花箩》

  1、其实这些图都藏在图书里,有的和我们编的一样,有的不一样。

  2、老师和幼儿边翻书边念。

  四、游戏

  《拍花箩》活动评析:

  根据一幼赵初老师的《拍花箩》,我重新对儿歌进行了设计。

  1、 保留了原有儿歌实施中迁移经验的运用。

  在活动前,孩子已经掌握了《拍手歌》的韵和节奏,所以幼儿很快就能将《拍手歌》的节奏迁移到新的儿歌学习中。

  2、1——5尝试创编

  在实施中,1—5的图片,我采用了幼儿尝试创编的方式,引导幼儿逐幅图片观察,根据图片内容创编。再迁移《拍手歌》的节奏,编出自己的儿歌《拍花箩》。

  3、6——10幼儿自由创编

  在6——10的图片创编中,我注意到幼儿自己的选择和喜好,所以采用了自由创编的形式,幼儿喜欢哪幅图就编哪幅图,最后将编的儿歌汇总。

  4、欣赏图书,游戏结束

  因《拍花箩》本身就是一本图书,所以在学会了儿歌后,幼儿集体阅读,共同阅读图书《拍花箩》。最后一幅图是青蛙跳水,采用游戏的形式,让幼儿参加到游戏中,共同体验游戏的乐趣,

  活动中,幼儿学习的积极性很高,师生互动,每个幼儿都能参与到活动中。

  大班语言活动:下春雨了2

  活动目标:1、学习诗歌,...

精选幼儿园中班教案范文大全

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  作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选幼儿园中班教案范文大全”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选幼儿园中班教案范文大全(一)

  活动目标

  1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

  2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

  3、复习火灾发生后如何逃生的方法。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备

  1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

  2、有关灭火的图像。

  活动过程

  1、游戏:灭蜡烛。

  教师出示蜡烛,点燃蜡烛。并提问幼儿:“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”

  引导幼儿积极动脑想办法解决问题,幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。

  教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?

  幼儿:可以把打火机关掉。

  教师:如果打火机的开关坏了呢?

  幼儿:可以用水来灭。

  教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。

  2、讨论。

  教师:“出现了火情,该怎么办?”“现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”

  引导幼儿说出各种灭火的办法。

  幼儿:如果出现火情,我们先报警。

  幼儿:可以用沙子。

  幼儿:可以用水。

  幼儿:可以用湿布。

  幼儿:可以用灭火器。

  小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电话。

  3、请幼儿观看图片。

  “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”

  看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

  小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

  4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。

  5、怎样避免火灾?

  “一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”幼儿讨论回答。

  精选幼儿园中班教案范文大全(二)

  活动目标

  1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

  2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。...

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