物理基础

　　高三马上面临高考，有些同学物理基础差该怎么办呢，高三物理基础差补救方法有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“高三物理基础差补救方法有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高三物理基础差补救方法有哪些

　　立足课本，以基础知识为抓手

　　这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会。课本是最好的老师。很多同学会说：“课本那么简单，而考试又那么难，看它有用吗?”这种想法很不对。其实据我了解，但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。他们自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它,明白它的基本内容，成立条件，考察方法等。比方说，两个小球相撞，你从中能想到什么?动量方面有什么问题?能量方面有什么问题?――并不是非得做题目时才想这些问题。这些问题看似简单，但仔细一想却可以想出很多问题来;并且，这类简单小问题就是亿万考题之根源。

　　同时，物理是以实验为基础的学科。课本上每一个知识点出现的时候，肯定是用实验实例来说明阐述原理的，这就要求同学们必须把这些实验仔细揣摩、吃透。课后多做做实验，在操作的过程多联系实际想想，这样对知识点的理解自然加深，解题和应试的能力也得到提高。

　　延伸拓展，以基础题目为突破

　　很多时候简单的题目被多数学生瞧不起。他们可能认为做那些简单的题目是没有意义，降低了他们的身份，抑或他们忙着做难题，没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察基本定义、定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。做这些题目，目的并不是简单的得出正确的答案，而是吃透这道题，通过简单题目加深对基本公式概念的理解，此外，我们平时碰到那些所谓的难题，其实就是由几个简单题目组合而成。因此，加大简单题目的训练会为我们做难题奠定良好的基础!

　　关注例题，以中等常规题目去提升

　　我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。课后，做几道中等题目实践实践，效果往往很好——不求多，几道足矣。如果每道题目做完后要认真反思总结，梳理解决该类问题的方法技巧，并加以练习巩固。这对我们学生物理思维的养成和成绩的提升起到很大的促进作用!

　　对于难题，以欣赏和玩玩的态度去看看做做。

　　说实话，现在的理综考试并没有很难的题目，至多是和生活实际相联系一下下。而联系实际生活的题目往往也并不太难，只不过没读题目就吓倒了一批人。理综考试至少有百分之七八十的题目属于简单或中等题，所以对于大多数学生来说，重点还是打好基础，做好简单中等题;再说，学生只有真正掌握这些基础习题，才有时间和能力去攻克所谓的难题。其实，所谓中等难度题，就是稍微复杂一些的简单题而已;

　　只要学生能够以课本为抓手，重视基础，深入理解并掌握基本的知识点，能掌握基本知识点考察方式并能熟练解答基础的物理习题。同时在平时的物理学习过程中注重反思，总结，及时纠错，梳理方法，如此坚持下去，物理成绩一定会得到很好的提升!

　　拓展阅读：学习物理的方法

　　观察的几种方法

　　高三物理怎么解题，典型的解题方法是什么？需要了解的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高三物理基础差有哪些补救方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

高三物理基础差有哪些补救方法

　　高中物理选择题

　　在做高中物理选择题的时候，高中生一定要看清题目，比如题目的选择为错误的答案或者含有可能，一定等字眼，那么高中生必须把这些题目要去记在心里，避免拜拜丢失宝贵的分数。遇到越简单的题目，越要仔细审题，选择自己认为百分百正确答案，不正确的答案最好不要选择。

　　高中物理实验题

　　如果高中物理的实验题为填空题，高中生在答题的时候要注意数值，方向和正负号是否填写正确，这些小细节是最容易储存的地方，一定要仔细检查答案，当高中生遇到作图题的时候，应该在函数图像边注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

　　高中物理计算题

　　计算机的关键是掌握好对应的公式，如果高中生没有记好高中物理的基本公式，那么计算题基本是无望了，因此高中生必须将物理基本公式牢记在心，节省换算时间。

　　实际上，高中生已经身经百战，在日常做题的时候，应该已经总结了不少物理题的心得，希望这些高中物理解题技巧可以给高中生一些帮助，同时提醒各位高中生在解答物理题的时候，应该把答案和公式写清楚，不能自己潦草，影响自己的分数。

　　高中物理解题方法

　　1、直线运动问题

　　题型概述：直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查.单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.

　　思维模板：解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来，通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题;对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系.

　　2、运动的合成与分解问题

　　题型概述：运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.

　　思维模板：(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等。

　　(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析。

　　拓展阅读：高考应试方法

　　考前心态调整

　　高考前要放松心情，调整好心态，用轻松愉悦的心情来迎接考试，...

　　考研大纲频道为大家提供长沙理工大学2019考研大纲：863材料物理基础，一起来看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!

　　长沙理工大学2019考研大纲：863材料物理基础

　　科目代码：863 科目名称：材料物理基础

　　一、 考试要求

　　(一)力学

　　(1)掌握描述质点运动和运动变化的物理量(位矢、位移、速度、加速度、角速度和加速度等)，能计算质点在平面内运动时的速度、加速度，及作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和方向加速度;

　　(2)掌握牛顿运动三大定律及其适用范围，能处理简单质点在一维变力作用下的动力学问题;

　　(3)掌握功的基本概念，能计算直线运动情况下变力做功。理解保守力作功的特点及势能的概念，会计算重力、弹性力和万有引力势能。

　　(4)掌握质点的动能定理和动量定理，理解角动量和角动量守恒定律，并能用它们处理简单力学问题。掌握机械能守恒和动能守恒定律，能分析简单系统在平面内运动的力学问题。

　　(5)了解转动惯量的基本概念，理解刚体绕定轴转动的转动定律和角动量守恒定律，会分析处理简单系统的力学问题。

　　(6)了解伽利略相对性原理基本内容，理解伽利略坐标、速度变换。

　　(二)热学

　　(1)了解统计物理的几个概念，理解理想气体的状态方程、压强公式和温度公式，能推导气体压强公式，能从宏观和统计意义上理解压强、温度、内能等概念，了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。

　　(2)了解气体分子平均碰撞频率及平均自由程，及其相关计算。

　　(3)了解麦克斯韦速率分布律及速率分布函数、分布曲线的物理意义，能计算气体分子热运动的速率、平均速率、方均根速率，了解波耳兹曼能量分布律。

　　(4)通过理想气体的刚性分子模型，理解气体分子平均能量按自由度均分定理，并会应用其计算理想气体的定压热容、定体热容和内能。

　　(5)掌握功和热量的概念，掌握热力学第一定律，能分析、计算理想气体等体、等压、等温过程和绝热过程中的功、热量、内能增量及卡诺循环等简单循环的效率。

　　(6)了解热力学第二定律及其统计意义、熵的意义、玻耳兹曼关系和熵增加原理。

　　(三)电磁学

　　(1)掌握静电场的电场强度、电势的概念，以及电场强度叠加原理和电势叠加原理。理解场强与电势的微分关系，并能计算电场强度和电势。

　　(2)理解高斯定理和环路定理，熟悉用其计算电场强度的方法。

　　(3)掌握磁感应强度的概念，能用华奥-萨伐尔定律计算一些简单问题中的磁感应强度。

　　(4)理解磁场高斯定理和安培环路定理，熟悉用安培环路定理计算磁感应强度的方法。

　　(5)理解安培定律和洛伦兹力公式，了解电偶极矩和磁矩的概念，会分析点电荷在均匀电场和非均匀磁场中的受力和运动。

　　(6)了解导体的静电平衡条件、介质的极化、磁化现象和铁磁质的特性，了解电介质中的高斯定理和环路定理。

　　(7)理解电动势概念，掌握法拉第电磁感应定律。理解动生电动势及感生电动势。

　　(8)理解电容、自感系数和互感系数，能计算电容、自感系数和互感系数。

　　初二物理基础差的同学初三怎样逆袭？快和小编一起了解一下吧！更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　初二物理基础差的同学 初三怎样逆袭

　　这个假期有很多初中学生问我：

　　“老师，我的初二物理学的很差，基础都没掌握牢固，到了初三应该怎么学才能学好呢?我想明年中考考上理想的高中。”

　　每当听到这种话，我心里总是有那么一点复杂。

　　因为，初二物理和初三物理所学的物理知识几乎是完全不同的，也就是说，初二物理学的不好，到了初三其实完全有机会逆袭的。

　　可是，总有一些隐忧存在!

　　初二物理和初三物理虽然知识几乎没有关联、但是那些重要的物理思维方式和科学方法技巧是相通的。

　　初二物理如果基础不太好，就意味着你与其他初二物理基础好的同学有两点落差：

　　一、物理方法落差：

　　初二物理本应该掌握的“思维方式和科学方法技巧”你却没有真正学到。这样的话，到了初三就只能而且必须重新学习这些方法，而这是那些物理学霸们早就捷足先登的高度，因为他们已经掌握了学习物理的基本套路，而你还没有形成自己的套路，这个“方法落差”需要你付出更多的努力。

　　二、物理知识落差：

　　“一轮复习”时只能而且必须克服比较大的困难，因为一轮复习是整个初二、初三物理知识的综合性基础复习，本来你初二就没学好，再加上遗忘，另外又时间紧任务重，一轮复习那么快，你就会极有可能遇到这种情况——初三物理学的很好了，但是初二物理却一直没有补上来。导致最后初二物理那部分知识成了一直存在的短板!这个“知识落差”需要你加倍的努力。

　　所以说，一轮复习包括后面的二轮复习以及中考模拟，你都会遇到来自初二的那种"原始阻力"。

　　也就是说，初二物理这种原始基础很重要，这一点，开学后马上要进入初二学习物理的同学一定要注意——一定要打好初二物理基础!

　　那么，初二物理基础不好的同学，到了初三怎么办呢?有没有办法逆袭呢?

　　当然有办法!

　　我们先看一下初二物理和初三物理的区别——

　　初二物理学的内容是运动、力学、声学、光学、压强、浮力、简单机械、功和能、质量和密度等。整体来说，初二物理主要是“力学”!而初三物理学的内容是电学、电与磁、热学、能源等，初三物理主要是“电学”!

　　也就是说中考物理的两大模块内容“力学”和“电学”分别在初二初三学。而这两块内容在初中物理是属于几乎没有相互联系的知识。(这一点和高中物理完全不同，高中物理电学与力学是密切相关联的，高中物理力学学不好的话，电学学起来就特别特别吃力了。)

　　单从知识层面来说，初二物理与初三物理其实关联性很小，这其实就已经很清楚的告诉我们了，初二物理知识如果没有掌握好，初三物理是完全可以逆袭成学霸的。

　　下面说一下具体逆袭方法——

　　一、新课阶段：

　　初三物理主要是电学，刚接触时一定注意要培养兴趣，要爱学。

　　“勤学者不如好学者，好学者不如乐学者”!要多观察、多实验、当天问题当天搞懂，一定不要把问题...

　　一、选择题(每小题4分，共28分)

　　每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来 .

　　1.下列说法正确的是(　　)

　　A.原子是由中子和质子组成

　　B.有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻

　　C.铜的导电性较好，可以用来制造保险丝

　　D.超导材料在低于临界温度时电阻为零，将来可用于制造灯泡的灯丝

　　2.下列四种现象中，能用光的折射解释的是(　　)

　　点击下载试卷：物理试卷