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高考语文文言词知识:活用为使动词

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  高考语文文言词知识:活用为使动词

  所谓使动用法,是指主语所代表的人物并不施行谓语动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作,具有“使宾语怎么样”的意思。

  1.名词的使动用法。

  ①先生之恩,生死而肉骨也。(“肉骨”即“使骨肉”,使白骨生肉)

  ②纵江东父兄怜(我)而王我,我何面目见之?(“王”,使……称王)

  2.动词的使动用法。

  ①会论虞常,欲因此时降武。(“降”,使……投降)

  ②项伯杀人,臣活之。(“活”,使……存活)

  3.形容词的使动用法。

  ①工师得大木,则王喜。匠人斫而小之,则王怒。(“小”,使……变小)

  ②市中游侠儿得佳者笼养之,昂其值。(“昂”,高,即“使其值昂”)

  4.数词的使动用法。

  ①士也罔极,二三其德。(“二三”,使……二三)

  ②籍令秦始皇长世……虽四三皇,六五帝,曾不足比隆也。(假若秦始皇长寿的话……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇,与五帝并列变成六帝,也不能比拟秦始皇的隆盛)

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  高考语文文言词知识:活用为一般动词

  活用为一般动词是指原属于名词、形容词或者数词,在特殊的条件下,按照一定的语言习惯而灵活用作动词,临时具备了动词的语法特点。

  1.名词活用为一般动词。

  ①左右欲刃相如。(“刃”即“以刃杀”,用刀杀)

  ②沛公军霸上。(“军”,驻扎)

  ③假舟楫者,非能水也,而绝江河。

  ④范增数目项王。

  ⑤况吾与子渔樵于江渚之上。

  ⑥唐浮图慧褒始舍(shè)于其址。

  2.形容词活用为一般动词。

  ①谨庠序之教。(“谨”,重视/认真从事)

  ②素善留侯张良。(“善”,与……交好)

  3.数词活用为一般动词。

  ①六王毕,四海一。(“一”,统一)

  ②食马者不知其能千里而食也。(“千里”,行千里)

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