诵读活动主持词

诵读活动主持词(篇1)

　　女1：尊敬的老师！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。

　　女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

　　女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的感谢！

　　女：首先，请x校长致辞。

　　女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（2）班xxx做好准备。

　　女1：请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（6）班xx做好准备。

　　女：请欣赏由初二（6）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（4）班xxx做好准备。

　　女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二（2）班xxx做好准备。

　　女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxx》，请初二（1）班xx做好准备。

　　女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（3）班xxx做好准备。

　　女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（5）班xx做好准备。

　　女1：XX年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二（1）班xx做好准备。

　　女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（5）班xxx做好准备。

　　女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的xx给我们带来的《xx》。请初二（3）班xx做好准备。

　　女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是的药。请欣赏由初二（3）班的xx给我们带来的《xxxx》。

　　女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）。

　　女：获得二等奖的是（2人）。

　　女1：获得一等奖的是（1人）。

　　女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！

诵读活动主持词(篇2)

　　主持人1：尊敬的各位领导，老师，

　　主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——

　　主持人合：下午好!

　　主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，...

　　成功总偏爱有准备的人，主持词的目的是让活动更加具有未来感和前瞻性。主持词写作要注意使用规范语言，不可随心所欲，书写主持词有哪些重点要关注呢？栏目小编现在推荐你阅读一下古诗诵读活动主持词，在阅读后还请您收藏本网页网址！

古诗诵读活动主持词 篇1

　　从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐；从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功！面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导！为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。

　　苏校长总结发言。

　　聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言！相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的！让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人！让我们把古诗文诵读融入每一天！那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。

古诗诵读活动主持词 篇2

　　(男)我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。

　　(女)各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

　　(男)金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。

　　(女)金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　(女)愿五千年文化的血脉永久传承

　　(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。

　　(男)谢谢同学们的精彩表演。

　　(合)祝大家周末愉快。

古诗诵读活动主持词 篇3

　　(陈沭琪)尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　今天，我们在这里欢聚一堂，一起走进古诗文的世界。一年级二班经典诵读现在开始。

　　(陈传熙)小时候，常听妈妈给我们背起这首诗：

　　齐：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，料料皆辛苦。(陈传熙)而今，我们走进校园，才知道,

　　齐：中华上下五千年，腹有诗书气自华。

　　(陈沭琪)本学期，我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动，我们的身心在经典诵读中自由飞翔。你听——

　　陈传熙《风》(齐)

　　陈沭琪《登鹳雀楼》(男一句，女一句)

　　陈传熙《鹿柴》(男二句，女二句)

　　陈沭琪《寻隐者不遇》

　　陈传熙《池上》

　　陈沭琪《乐游原》(男二句，女二句)

　　陈传熙《重别周尚书》(齐)

　　工作没有计划我们会浪费很多时间。要想使活动主持顺利，我们必然要认真撰写好主持词，会议主持词准备充分是顺利召开会议的前题。您在寻找值得借鉴的主持词吗？小编特地为大家精心收集和整理了“诵读活动主持词”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

诵读活动主持词 篇1

　　尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！

　　最是书香能致远，腹有诗书气自华。六一儿童节的时候，学生给我们带来了一场诗歌盛宴，今天，我们语文老师又聚在了这里，进行美文诵读比赛。

　　首先，请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委，他们是：XXXXXXXXXX，大家掌声欢迎。如果说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那么李老师一定会悄悄告诉大家，书中还有庐山那变化万千的云雾。

　　庐山的云雾自是千姿百态，瞬息万变，桂林的山水也别有一番风情。下面，请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。

　　桂林山水甲天下，崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间，此时此刻，是否会有那么一朵花，那么一句话，会让你想起某些人，某些事？让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。

　　秋天，带着落叶的声音走来，让史铁生想起了他的母亲，而离开了国土的游子们便更是懂得，祖国，也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。

　　春天，是万物复苏的季节，也是播种的季节，在这美好的季节里，我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。

　　蒋老师诗歌里面的世界多美呀，白云，是柔软的，太阳，是明亮的，可雪花飘落的平安夜里，有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。

诵读活动主持词 篇2

　　男：尊敬的各位领导。

　　女：敬爱的各位老师。

　　合：亲爱的同学们，大家下午好！

　　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：20xx年，我处小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究。20xx年6月9日，在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。XX取得的实验成果得到与会专家的一致好评。

　　女：20xx年1月北店子小学、XX小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究。

　　男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

　　女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：雅言传承文明。

　　女：经典浸润人生。

　　合：中华经典诵读比赛活动现在开始。

诵读活动主持词 篇3

　　尊敬的各位家长、小朋友们：

　　大家下午好！

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我...

　　台上一张口，便知有没有。在一场需要开场的演出开始进行之前，我们需要熟记上台之前要用的主持词，不同内容的活动，主持词也不尽相同，写好主持词有什么具体要求嘛？小编特别为你收集的“诵读活动主持词”，相信能对大家有所帮助。

诵读活动主持词【篇1】

　　开场白：

　　尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。

　　传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。

　　……

　　结束语：

　　一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。

　　亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

　　在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。

诵读活动主持词【篇2】

　　尊敬的领导、老师、同学们，大家下午好！

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

　　1、二年（4）班

　　同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班XX同学为我们带来的诗歌《XX》。

　　2、二年（1）班

　　“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班XX为大家带来的《XX》。

　　3、二年（3）班

　　雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班XX带来的诗歌《XX》。

　　4、二年（2）班

　　妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班XX同学为我们带来的诗歌《XX》。

　　5、二年（4）班

　　请欣赏二年（4）班《XX》。

　　6、二年（1）班

　　请欣赏二年（1）班XX娟同学为我们带来的朗诵《XX》。

　　同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。

　　各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！

诵读活动主持词【篇3】

　　男：各位评委，各位嘉宾。

　　女：各位参赛选手，各位观众。

　　合：大家中午好!

　　男：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前

　　女：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，越七十五年的时光隧道，正清晰的响在耳边

　　男：祖国母亲岂容蹂躏(lin)

...

　　经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段，诵读中国传统文化经典名作，它在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。下面是出国留学网小编给大家整理的诵读活动主持词开场白，仅供参考。

　　诵读活动主持词开场白（一）

　　1、 尊敬的各位老师

　　2、 亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好。

　　1、金秋绚烂、硕果丰实。

　　2、激情澎湃、盛世欢腾。

　　1、今天，是诗歌让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们来到这里；

　　2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

　　1号选手（三初一8班）：

　　未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

　　2号选手（三初一7班）：

　　我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

　　3号选手（四年级）：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡；春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》

　　4号选手（三初一5班）：

　　我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

　　5号选手（三初一4班）：

　　6号选手（六年级2班）：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您？我要怎样感谢您？请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

　　7号选手（三初一3班）：

　　有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。 8号选手（三初一1班）：

　　毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了！请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

　　9号选手（四初一1班）：

　　理想是什么？理想是石；理想是什么？理想是火；理想是什么？理想是灯；理想是什么？理想是路。在你的心中理想又是什么呢？请聆听四初一1班的理想。

　　10号选手（四初一2班）：

　　大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许？报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀激情，放声歌唱：爱，让青春飞扬；爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方！下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

　　11号选手（三初二1班）：

　　甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

　　12号选手（二年级）：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，可亲可敬的老...

　　让我们共同传承民族的智慧，用中华五千年的文化滋润我们的心田。下面是由出国留学网小编整理的“国学经典诵读活动主持词”，欢迎阅读。

　　国学经典诵读活动主持词

　　A：尊敬的老师，

　　B：亲爱的同学们：

　　齐：大家好！

　　A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　B：源远流长的经典诗文，是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。

　　A：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩！

　　B：唐诗宋词元曲，字字生香！

　　A：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　B：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　A：今天，让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬！

　　齐：诵读千古美文，传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始

　　B：如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话，李白就是其中最耀眼一颗。

　　李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人，

　　他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，

　　他的诗，想象丰富，意境奇妙，语言轻快，让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。

　　下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》

　　A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；

　　泱泱中华，物华天宝，

　　诗骚曲赋，古韵流长。

　　下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》

　　B：春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》

　　A：少年志则国志，少年强则国强；

　　昨天的少年中国萌发新绿，今天的东方巨龙图腾昂扬，下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》

　　B：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

　　我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

　　我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化

　　我们在朗诵中汲取和传承民族精神！

　　下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐.村居》

　　A：不知不觉我们进入了春天，几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙 游蕲水清泉寺》。

　　——结束语：

　　A：今天，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；

　　B：今天，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。

　　A：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔；

　　B：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘；

　　A：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养；

　　B：我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈，

　　A：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。

　　B：让我们再次相约：

　　和：诵读经典，让经典伴随我们...

　　我国的传统文化博大精深，我们应该反复诵读，下面是出国留学网小编为您整理的“2018端午节经典诵读活动主持词”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　2018端午节经典诵读活动主持词1

　　一、开场语

　　女：时逢仲夏五月天，中华儿女思屈原；离骚九歌贯千古，傲骨血脉越万年。

　　男：今朝吾辈过端午，吟诗诵读敬先贤；家风传承谁自言，粽子飘香心相连。

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　　男：亲爱的现场观众朋友们

　　合： 大家端午节安康！

　　女：艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄，这儿端阳，哪儿端阳，处处都端阳。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。

　　男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用经典的诗篇、翩然的舞姿，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。当前，适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设，xx儿女也是牢记使命担当，讲好xx发展故事。

　　女：由xx市文明办、中共xx县委、xx县人民政府主办，中共xx县委宣传部、xx县文明办、xx县文体广电局、xx县教育局、xx县卫生和计划生育局、xx县广播电视台、xx县文联、xx县xx街道办事处承办的20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动，就是xx儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。

　　男：出席今天活动的县级领导有：

　　今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任xx、市文明办副调研员xx。

　　女：让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢！

　　合：20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。

　　二、节目语

　　男：屈原，一个诗人的名字被溶入了江河，一个不屈的灵魂被注入了大海，一个传统的节日被庄严地写进了历史，写进了一个花团锦簇的季节。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。屈原，伟大的爱国诗人，他的高风亮节、忧国忧民，为后人树立了一座辉煌的精神丰碑！如今，我们用诗歌追忆，今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》，会让我们记住追忆什么？ 我们拭目以待，掌声欢迎。

　　（LED播放《追忆屈原》xx小学）

　　女：xx年前，在嘉兴南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。人们不会忘记，南湖上的那条红船，从芦苇深处摇来了满天的霞光，满载了中国的希望。她象一声声号角，鼓舞着全国人民前赴后继，勇往直前，他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月，历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌，犹如万泉河清又清。接下来，请欣赏xx六中带来的舞蹈《万泉河水》，掌声雷动起来。

　　（LED播放《万泉河水》）

　　男：在今天这个场合，我突然有了一个梦。我的梦穿越多年的回响，落在周山至水的地方，我想那个时代远了，可是那段历史仍然可歌可泣，那个人走了，可是那种精神依旧常驻心底，时间的大风，吹走尘沙，凸现出历史的峻峭与伟岸，人世的风雨，千番淘洗，显露出精神历久弥新的魅力。焦裕禄，短短四十二个春秋，以生命和热血，在天地间书写了大爱和忠诚，他用短短的475天时间，让中国大地最为贫瘠的一隅，承载了那个年代最火热的激情，从此，书记这个词和你的名...