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高考英语改革:2018年起高考英语考几次?

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  高考英语改革:2018年起高考英语考几次?

  截至今年7月,全国各省市自治区都已先后出台了高考改革方案。

  其中,上海、浙江2018年已是第二次新高考;

  北京、天津、山东、海南将从目前的高一年级学生开始,实行新的考试招生政策;

  其余省份大多从2018年新高一、最迟从2019年新高一开始执行新的政策。可以说,新高考,已经实实在在的来了!

  具体到高考各个科目的改革,英语可以说发生的变化最大!为了帮广大高中生和家长更好了解高考英语改革政策,汇总整理了以下资讯,希望能够帮助大家。

  上海

  调整统一高考科目。2017年起,统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理,统一考试时间安排在每年6月;外语考试一年举行两次,另外一次安排在每年1月。外语考试包括笔试和听说测试,引导外语教学注重应用能力的培养。高中生最多参加两次外语考试,可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

  浙江

  英语有2次考试机会,成绩2年有效。外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。

  北京

  从2017年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,一年两次考试,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。

  英语科目可以用统一高考科目考试成绩作为相应科目合格性认定的依据。

  天津

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  从2017年起,在现有高考英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试,为学生提供两次机会,并为其他科目实行两次考试积累经验。

  英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分。2017、2018、2019年的高三学生,第一次高考英语考试(含两次听力考试)在每年3月份举行,第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。

  从2020年及以后的高三学生,第一次高考英语考试(含两次听力考试)与普通高中学业水平等级性考试同期举行,第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。

  逐步探索高考英语科目计算机化考试方式,力争实现一年多次考试,学生自愿参加,取最高成绩计入高考总分。

  山西

  从2018年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考改革,2021年整体实施。改革实行外语“一年两考”,其中较高的一次成绩计入高考总分。高考科...

与高考英语改革相关的高考改革

2020年山东高考改革:英语听力笔试分开考

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  2020年山东高考改革:英语听力笔试分开考

  从2017年新高一开始,山东省进入高考综合改革试点。10月26日晚,青岛二中学生发展处主任闫云龙、青岛新东方学校K12教学总监张杰做客直播间与网友进行在线交流。值得关注的是,2020年高考采用“3+3”的考试形式,必考科目是语文、数学、英语,选考科目是从政治、历史、地理、物理、化学和生物这六科中选三科。其中,英语科目在高三上学期末考听力,笔试将在2020年6月高考期间考试。

  英语听力考试高三上开考

  针对2020年山东高考改革,今年9月1日,山东省教育厅下发《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》(以下简称《意见》),结合教学实际,青岛二中学生发展处主任闫云龙现场对意见进行了解读。

  闫云龙主任在直播中谈到,2020年高考实行“3+3”考试模式,其中必考科目是语文、数学、英语。选考科目是从政治、历史、地理、物理、化学和生物这六科中选三科。其中,英语科目在高三上学期末考听力,笔试将还在2020年6月高考期间考试。

  而就家长们比较关心的问题,青岛新东方学校K12教学总监张杰介绍说,目前大学各个专业录取学科要求尚无相关政策,考生家长可以参考在上海、浙江招生的各高校的招生专业所要求的考试科目,在网上可以查询得到。

  音体美课程高中三年必须有

  据了解,《意见》中明确,普通高中课程由必修、选修I、选修Ⅱ三类课程构成。必修课程由国家统一设置,学生必须全部修习,打好共同基础,促进全面发展。必修模块学习顺序可根据学校教学情况适当调整。

  选修Ⅰ课程由国家统一设置,学生必须从中选择相应模块修习,满足学生升学就业基本需要,促进学生个性发展。选修Ⅱ课程由国家在必修与选修Ⅰ基础上设置的拓展、提高、整合性课程和地方或学校开发的课程组成,学生按照需要修习,满足学生个性化发展特殊需要,促进学生特长发展。

  普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)、音乐、美术、体育与健康科目和综合实践活动等国家规定课程,以及地方或学校开发的课程。音乐、美术三个学年都必须开设。体育与健康三个学年每周必须开设,应提供模块供学生选择。

  2017级学生只有修够144个学分才能毕业;同时为适应高考改革需要,《意见》还要求开设传统文化和学生发展指导等地方课程。

  要注意 结业考试时间有变化

  除了高考形式变化,对于2017级学生来说结业考试的时间也发生了变化,《意见》对各学科学考安排做了说明,历史、地理、物理、化学、生物等5个学科最早可在高一下学期末开始参加考试,较过去提前了一年;语文、数学、外语、思想政治等4个学科学考时间不得早于高二上学期;技术类课程学考时间不得早于高二下学期。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9个学科的学业水平合格考试试卷分值为100分,语文学科的考试时间为120分钟,其他8个学科均为90分钟。信息技术学科学考分值为100分,考试时间为40分钟。

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与高考英语改革相关的高考改革

取消英语必修:调查称54.4%受访者支持改为选修课

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  取消英语必修:调查称54.4%受访者支持改为选修课

  日前,有人大代表提出“建议高考取消英语科目,改为选修”,在网络上引发了很大争论。有人认为取消英语必修有利于学生减负,但也有人认为英语在实际工作中非常重要,取消考试会让大家的英语能力减弱。

  中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001人进行的一项调查显示,54.4%的受访者支持将英语课改为选修课,但有50.3%的受访者认为加强母语教育不应以摒弃英语学习为代价,49.0%的受访者认为英语学得多但学不好的根本原因是缺少生活中的实际应用。

  受访者中,00后占1.5%,90后占22.8%,80后占53.7%,70后占16.1%,60后占4.5%,50后占1.1%。

  50.3%受访者认为加强母语教育不应以摒弃英语学习为代价

  “兴趣是最好的老师。”在北京某高校读大四的陈佳玮支持将英语改为选修课,“每个人的人生规划不同,不必强求所有人都在一门学科上投入过多精力”。

  佟羽(化名)正在河北某高中读高二,她认为学校的外语课程可以采取“强制”与“自主”相结合的方式,“学校提供多种外语选修课,规定每个人至少选择其中一种”。

  “英语在工作中非常重要。”在北京某互联网公司工作的魏禹昊,则坚决反对改英语为选修,“要纠结的不是‘该不该学’的问题,而是‘该怎么学’的问题”。

  本次调查中,54.4%的受访者支持将英语课改为选修课,30.8%的受访者不支持,还有14.8%的受访者表示不好说。

  “只要考试不考的都是‘副科’。”河北沧州70后曹云是一名初中孩子的家长,她担心如果将英语改为选修,“会被大家轻视甚至放弃”。

  对于改英语为选修,54.7%的受访者认为应试教育下,“选修”几乎等同于“不修”;50.3%的受访者认为加强母语教育不应以摒弃英语学习为代价;45.2%的受访者认为改为选修有利于减轻学生负担;27.2%的受访者认为改为选修能提高学生的学习自主性。

  “我现在主要靠自学。”魏禹昊说,社会上英语培训机构不菲的报名费让他更愿意购买相关书籍后自学。他也坦言,自学的效果“并不理想”,“下班后如果有时间,就随便看两页书。如果累了,就干脆不看”。

  除了跟随校内老师的教学进度外,佟羽还让家长为自己请了英语家教。“学校老师讲课针对的是全班平均水平。要想自己拔高,还是得额外‘吃小灶’”。

  通过了大学英语六级后,陈佳玮目前学英语的方式相对轻松了许多,“我现在已经不再刻意做题和背单词了,而是看一些美剧,既能当作消遣,也能在无形中提升英语水平”。

  不同的人学英语有不同的渠道,学习的状态和效果也不尽相同。数据表明,40.0%的受访者偶尔有空时自学英语,38.9%的受访者通过网课或网络视频学习,33.9%的受访者通过看美剧或读英文原著学英语,24.4%的受访者表示自己投入了大量时间自学,23.5%的受访者报名了英语培训班,20.8%的受访者在校内跟着老师学习,15.8%的受访者表示...

与高考英语改革相关的高考改革

北京高考外语听力2017年下半年起有望一年两考

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  北京高考外语听力2017年下半年起有望一年两考

  据北京市高考改革方案,2017年起将逐步实施英语听力一年两考,使用计算机考试。

  近日记者了解到,目前全市各区和部分学校正进行英语听力标准化考点建设。有业内人士预测,各标准化考点或在今年下半年才会正式投入使用,这意味着,今年秋季升入高三的新生,将有望成为“外语听力一年两考”福利的第一批尝鲜者

  今年高考生仍用“老办法”考试

  根据去年4月发布的北京市高考改革方案,今年起北京高考外语听力将与统考笔试区分开,分值仍为30分,但是使用计算机考试,并实现一年两次考试,最终取最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。

  近日记者从部分区和学校了解到,去年底,北京教育考试院已开始对部分建成的考场进行测试。按照计划,全市各标准化考点将于今年上半年陆续建成,并参与测试和验收。

  据悉,外语听力标准化考场定位为“英语听说”考场,设备非常先进,尤其是电脑配置比较高。

  不过,有业内人士分析称,最早在今年下半年,各标准化考点才会正式投入使用,也就是说,今年的高考生仍会使用“老办法”,今年9月升入高三的学生,将可能是“外语听力一年两考”的第一批尝鲜者。今年9月入学的新高一学生,高考时,外语听力将肯定是“一年两考”。

  根据北京市高考改革方案,从2021年起,高考外语还将增加口语考试,口语加听力考试共计50分。未来高考外语还将实现全科一年两考。

  安装摄像头实时监控考生情况

  据了解,虽然目前各区都在加紧建设外语听力标准化考点,但每个考点的考场数量以及每个考场的机位数量并不统一,会按照各区、各校的实际情况来决定。

  知情人士透露,外语听力标准化考点投入使用后,安保极其严格。考生进入正式考场前,先要进入备考室备考,并通过大屏幕了解考试要求,同时,考生们还要完成核验手续。

  入场时,考场除检查考生身份证、准考证等证件外,还配备了具有指纹识别等先进功能的设备,以及手机屏蔽装置。每台计算机上还安装有摄像头,可以实时监控考生在座位答题情况,避免考生更换座位,杜绝作弊。真正进入考场前,考生还要接受金属探测器的检查。

  此外,每拨考生进入考场时有入场通道,离开考场时走离场通道,这样,下一拨考生不会与考完的考生发生交叉,将漏题的可能性降到最低。

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与高考英语改革相关的高考改革

北京高考英语改革:外语听力2017下半年起有望一年两考

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  北京高考英语改革:外语听力2017下半年起有望一年两考

  2017年起北京将逐步实施英语听力一年两考,使用计算机考试。

  近日记者了解到,目前全市各区和部分学校正进行英语听力标准化考点建设。有业内人士预测,各标准化考点或在2017年下半年才会正式投入使用,这意味着,2017年秋季升入高三的新生,将有望成为“外语听力一年两考”福利的第一批尝鲜者。

  2017年高考生仍用“老办法”考试

  根据2016年4月发布的北京市高考改革方案,2017年起北京高考外语听力将与统考笔试区分开,分值仍为30分,但是使用计算机考试,并实现一年两次考试,最终取最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。

  近日记者从部分区和学校了解到,去年底,北京教育考试院已开始对部分建成的考场进行测试。按照计划,全市各标准化考点将于今年上半年陆续建成,并参与测试和验收。

  据悉,外语听力标准化考场定位为“英语听说”考场,设备非常先进,尤其是电脑配置比较高。

  不过,有业内人士分析称,最早在今年下半年,各标准化考点才会正式投入使用,也就是说,今年的高考生仍会使用“老办法”,今年9月升入高三的学生,将可能是“外语听力一年两考”的第一批尝鲜者。今年9月入学的新高一学生,高考时,外语听力将肯定是“一年两考”。

  根据北京市高考改革方案,从2021年起,高考外语还将增加口语考试,口语加听力考试共计50分。未来高考外语还将实现全科一年两考。

  安装摄像头实时监控考生情况

  据了解,虽然目前各区都在加紧建设外语听力标准化考点,但每个考点的考场数量以及每个考场的机位数量并不统一,会按照各区、各校的实际情况来决定。

  知情人士透露,外语听力标准化考点投入使用后,安保极其严格。考生进入正式考场前,先要进入备考室备考,并通过大屏幕了解考试要求,同时,考生们还要完成核验手续。

  入场时,考场除检查考生身份证、准考证等证件外,还配备了具有指纹识别等先进功能的设备,以及手机屏蔽装置。每台计算机上还安装有摄像头,可以实时监控考生在座位答题情况,避免考生更换座位,杜绝作弊。真正进入考场前,考生还要接受金属探测器的检查。

  此外,每拨考生进入考场时有入场通道,离开考场时走离场通道,这样,下一拨考生不会与考完的考生发生交叉,将漏题的可能性降到最低。

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上海高考外语2017年实行一年两考

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  上海高考外语2017年实行一年两考

  2017年上海市普通高校春季考试招生试点统一文化考试将于2017年1月7日至9日举行。根据上海新高考方案,2017年上海高考外语科目首次实行一年两考,选择参加春季高考的考生,其外语考试成绩同时作为2017年统一高考外语科目的一次考试成绩。记者昨天从市教委获悉,目前,上海高考英语听说测试的考务准备工作正在有序推进,已准备就绪。

  上海高考外语科目考试除笔试外,首次增设听说测试,旨在引导外语教学更加注重学生应用能力的培养,这在全国各省市中尚属首次,为此而在全市建立听说测试标准化考场也具示范作用。

  听说测试不同于笔试,对考场要求更高。昨天,在向明中学听说测试考场,学生们正戴着耳机模拟答题,体验测试的情况。相关负责人介绍,向明中学标准化考场在建成后已进行了多次模拟测试和实战演练,运行稳定。

  2016年12月17日,2万余名中职校考生参加中职校学业考外语听说考试,全天考试非常顺利,为春季高考外语听说测试考试组织流程、考试系统及评卷等工作进行了全方位演练。

  据悉,2017年上海春季高考外语听说测试将于1月9日8:00起分批进行,每场测试时间为20分钟。目前,各考区正陆续安排全部报名考生进行模拟考试,模拟考试完全达到全真模拟,即严格按照春季高考标准和流程进行,每个考生均在自己即将考试的考场和机位进行模拟,测试到所有的春季高考标准化考场和设备。目前,长宁、杨浦等8个区已经完成模拟测试,结果显示,系统运行平稳,设备使用良好,技术保障到位。其他各区也将按照既定计划进行模拟考试。

  另据了解,本市各区自2015年起陆续开展外语听说测试标准化考场建设,共建成81个考点225个考场。2016年11月7日至21日期间,市教育考试院组织专家对全市所有外语听说测试标准化考场建设进行验收,各区依据建设标准对考场软硬件环境做了全面测试和完善。验收结果显示,本市外语听说测试标准化考场设备运行正常,全部验收合格,考生、家长完全可以放心。

  副市长翁铁慧昨天到向明中学听说测试考场视察。

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高考改革信息汇总

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北京高考英语听力:1年2考 拟计算机考试变听说考试

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  北京高考英语听力:1年2考 拟计算机考试变听说考试

  按照北京的高考综合改革方案,从明年起,高考英语听力将从笔试中分离,全部采取计算机化考试,且一年两考。而各区县为此将准备特殊的英语听力考场。近日,记者从东城区教委获悉,本市首批英语机考教室“标准间”的硬件设施建设已经基本完工。

  据记者了解,用机考考试之后,英语听力不再局限于单纯的听,而是加入了说的内容,可能会出现回答问题的形式。

  进展

  各区陆续开建英语听力机考教室

  随着英语听力考试要从笔试中分离,一年实行两次机考,其考场也将专门化。采用机考考试之后,英语听力不再局限于单纯的听,而是加入了说的内容,可能会出现回答问题的形式。同时,采用机考形式之后也能够避免包括天气等方面因素造成的对听力质量的影响。

  据悉,各区县都在建设英语听力标准化机考教室,东城区首批英语听力“标准间”硬件设施已经基本建成。丰台区相关负责人表示机房改造资金已经到位,招投标后将进行改造。门头沟区也对全部初中、高中学校进行实地考察,对各个学校进行建设规划。针对门头沟山区较多的情况,为了方便山区考生参加考试,门头沟还规划在深山区斋堂中学建设考点,为山区考生赴考提供了便捷。此外,据西城教委相关负责人介绍,西城目前也已启动英语听力教室的建设工作,计划全区建五十座英语听力教室,主要是以高考考场学校为主,兼顾其他学校,“目前已经开始走招标程序了,估计年底就能开始动工,2017年能够保障使用。”

  探访

  教室门口设有“考试中”标识指示灯

  近日,记者来到东城区首批硬件基本完工的24中听力机考教室进行探访。在新建成的机考教室门口看到,教室门上印有“静考试中”的指示灯,同时教室门前后还分别装有折叠式的小桌板。据该校相关负责老师介绍,当听力机考开始后,指示灯就会亮起,以提醒考场外的其他人员尽量减少噪音,保证听力机考教室考试期间不受外界的打扰。而小桌板则是用来放置身份识别系统的,所有的考生进入考场前都要逐个进行身份确认。

教室门上印有“静考试中”的指示灯。

  教室门上印有“静考试中”的指示灯。

  每台电脑设有身份识别摄像头

  进入这间听力机考教室,记者发现,每台电脑都放在一个独立的座位上,且都进行了标号。据介绍,根据市教委的要求,听力机考教室考生座位标准为30个,同时要额外增加10%的座位作为备用,且整个机考教室Wi-Fi全覆盖。

整个机考教室Wi-Fi全覆盖。

与高考英语改革相关的高考改革

专家解读英语高考改革热点问题

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  专家解读英语高考改革热点问题

  聚焦英语高考改革

  2016年全国高考,有26个省份使用全国卷,绝大部分教师和学生对全国卷英语试题给予了充分肯定,认为全国卷英语试题结构合理,难度适中,有较高的信度、效度和区分度。但有些教师对高考与教材、高考与教学、高考与学生能力培养之间的关系还存在一些疑惑或认识误区。近日,有关高考命题与测试专家和教育教学专家,针对社会大众关心的热点问题进行了分析和解答。

  试题命制强化高考内容的育人导向

  梅德明 国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、上海市教育考试命题和评价专家委员会委员

  高考试题命制的依据是什么?

  高考试题的命制以国务院及教育部的有关文件和国家课程标准为主要依据。主要的文件,一是国务院文件,如《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)明确规定“坚持育人为本,遵循教育规律。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“体现科学高效,提高选拔水平。增加学生选择权,促进科学选才。”二是教育部文件,如《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)强调:“加强考试招生和评价的育人导向。”提出“各级考试命题机构要严格以国家课程标准和国家人才选拔要求为依据组织中、高考命题,评估命题质量,保证考试的导向性、科学性和规范性。”要求“命题人员应熟悉中小学课程标准、教材、教学实际以及学校招生要求,充分发挥课程标准研制人员在中、高考命题中的作用。”三是国家课程标准,如新修订的《普通高中英语国家课程标准》明确提出:“评价应聚焦并促进学生学科核心素养的形成及发展。”“着重评价学生的学科核心素养发展状况,以核心素养的内涵与水平划分为依据。”“要根据高中英语课程的目标和理念确定命题导向。”

  高考考试内容改革的核心问题是“培养什么人、怎样培养人”,高考试题作为考试内容的载体和呈现形式,蕴含并集中体现了学校的育人导向,承载着中华民族的集体追求,对国家人才培养有着战略性、基础性和全局性的意义。

  英语学科同其他学科一样,坚持以立德树人为根本任务和核心内容,强化高考考试内容的育人导向。坚持在试题中渗透社会主义核心价值观、法治理念,考查综合素养。在命题中注重弘扬优秀传统文化,注重理论联系实际,注重考查学生独立思考和运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。因此,要增强题型的考核功能,创设新题型,尤其是开放性试题,在确保高考的基础性、综合性和应用性的同时,确保国家教育考试的科学性、导向性和规范性。

  使用某套教材会比较占优势吗?

  以评价学生发展核心素养状况为纲的英语高考考试命...

与高考英语改革相关的高考改革

天津高考英语改革:2017年起一年两考

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  天津高考英语改革:2017年起一年两考

  从2017年起,在现有高考英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试,为学生提供两次机会,为其他科目实行两次考试积累经验。英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分。

  2017年、2018年和2019年的高三学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)在每年3月份举行,第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。

  从2020年起,高三学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)与普通高中学业水平等级性考试同期举行,第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。

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与高考英语改革相关的高考改革

四川高考改革:外语考两次择优计成绩 学业水平考试省统考

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  四川高考改革:外语考两次择优计成绩 学业水平考试全省统考

  备受关注的《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)于日前公布。从2018年秋季新入学的高一年级开始,实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革,2021年按高考综合改革方案进行录取。据《方案》规定,2021年高考统考科目为语数外,不分文理科。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。同时,《方案》明确,高职院校考试招生与统一高考相对分开,推行“文化素质+职业技能”评价方式,逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模,2017年分类考试招生计划达到高职院校招生计划总数的60%左右。此外,四川将积极创造条件逐步取消高校招生录取批次,并研究制定学分互认和转换的实施意见。

  高考:外语考两次择优计成绩 高中学业水平考试全省统考

  根据《方案》,从2021年开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。

  考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。高中学业水平考试3个科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分。

  学业水平考试成绩将作为学生毕业和升学的重要依据,综合素质评价结果将作为学生毕业和升学的重要参考。四川将制定出台完善普通高中学业水平考试和综合素质评价的办法,从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。

  此外,《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围,每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩。

  高校招生依据考生高考总成绩(三门必考科目+三门选考科目),参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面),择优录取。 高校对考生高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

  高职单招:逐步扩大“文化素质+职业技能”考试的试点专业类别

  根据《方案》规定,高职院校考试招生与统一高考相对分开,推行“文化素质+职业技能”评价方式。从2021年开始,高职院校考试招生时间安排在当年春季。普通高中毕业生报考高职院校,文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩,参加职业适应性测试;中职学校毕业生报考高职院校,参加文化基础与职业技能相结合的测试。学生也可参加统一高考进入高职院校。

  2021年前,高职单招和职教对口招生两类入学考试时间和录取办法不变,逐步扩大“文化素质+职业技能”考试的试点专业类别,加大技能测试成绩在录取中所占权重。逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模,2017年分类考试招生计划达到高职院校招生计划总数的60%左右。

  高考录取:...

与高考英语改革相关的高考改革

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