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教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析(2021上)

教师资格证考试 小学教育教学知识与能力

  2022下半年教师资格证考试马上就要开始报名了,相信各位考生也已经开始了教资的备考环节,下面是留学吧网站小编为大家整理的2021年上半年教师资格证考试笔试《小学教育教学知识与能力》的真题试卷以及答案解析,以供考生参考。

教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析(2021上)

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

  1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于()。

  A.个人本位论

  B.社会本位论

  C.文化本位论

  D.生活本位论

  参考答案:A

  参考解析:个人本位论强调,从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张发展人的个性,增进人的价值。

  2."治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有()。

  A.政治功能

  B.经济功能

  C.生态功能

  D.人口功能

  参考答案:B

  参考解析:教育的经济功能包括(1)教育能把可能的、潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一。(2)教育是提高经济效益的重要前提。(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值。(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。

  3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是()。

  A.遗传素质

  B.学习训练

  C.指导学习

  D.成熟程度

  参考答案:D

  4.三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累,对此班主任需要在班级加强学生()。

  A.情绪情感的教育

  B.意志品质的培养

  C.人际交往的教育

  D.思维品质的培养

  参考答案:B

  5.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是()。

  ①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活

  A.①②③④

  B.①②③⑤

  C.②①③⑤

  D.②③④⑤

  参考答案:B

  6.班主任的影响力除表现职权影响力外,更重要的表现力为()。

  A.年齡影响力

  B.性别影响力

  C.人格影响力

  D.知识影响力

  参考答案:C

  7.眼保健操是预防小学生近视的--种保健方法,包括()。

  ①挤按晴明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸

  A.①②③④⑤

  B.①②③⑤⑥

  C.①②③④⑥

  D.②③④⑤⑥

  参考答案:B

  8.教师在课堂上--边讲授-边板书,同时留意学生反应...

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教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析(2021下)

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  小学教师资格证考试只需要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两科,且考试题目多为选择题,有想要报考小学教师资格证的考生请抓紧下半年的考试,目前考试报名还未开始,请各位考试注意考试报名时间及做好考试备考的准备!想关注更多考试资讯,请继续关注留学吧网站!

教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析(2021下)

  一、单项选择题

  1.古代思想家管仲说,“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话反映了教师劳动具有()。

  A.全面性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长期性

  参考答案:D

  2.陶行知“生活教育理论”的主要内容是()。

  A.教育即生活,社会即学校,从做中学

  B.教育即生活,学校即社会,教学做合一

  C.生活即教育,社会即学校,教学做合一

  D.生活即教育,学校即社会,从做中学

  参考答案:C

  3.在我国近代教育史上,以日本学制为蓝本,以“中学为体,西学为用”为指导思想制定并实施的学制是()。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.王戌学制

  D.王子癸丑学制

  参考答案:B

  4.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,其队旗上的图案是()。

  A.火炬加斧头

  B.镰刀加斧头

  C.五角星加镰刀

  D.火炬加五角星

  参考答案:D

  5.根据实验目的的不同,可将教育实验分为()。

  A.定性实验和定量实验

  B.实验室实验和现场实验

  C.前实验、准实验和真实验

  D.探索性实验、鉴别性实验和验证性实验

  参考答案:D

  6.小学班集体形成的主要标志是()。

  A.成立班委会

  B.形成了正确的集体舆论

  C.确定班级工作计划

  D.开展班级工作

  参考答案:B

  7.琳琳参加学校活动时,出现头晕、恶心等中暑现象。此时,教师首先应采取的正确做法是()。

  A.将她送往医院

  B.让她躺下,垫高头部

  C.让她休息一下,不用特别处理

  D.带她到阴凉通风的地方,冷敷头部

  参考答案:D

  8.识字教学中,教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色,以帮助学生更好区别。这一做法符合()。

  A.知觉的选择性

  B.知觉的理解性

  C.知觉的恒常性

  D.知觉的整体性

  参考答案:A

  9.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于()。

  A.情绪

  B.定势

  C.动机

  D.酝酿效应

  参考答案:B

  10.皮亚杰认为,处于具体运算阶段...

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2018年下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案

  1.考试时间为120分钟,满分为150

  2.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分

  单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选多选或未选均无分。

  1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是

  A.经济发展水平

  B.科技发展水平

  C.人口结构状况

  D.基础教育水平

  参考答案:D

  2、下列主张属于儒家教育思想的是

  A.有教无类

  B.道法自然

  C.绝圣弃智

  D.以史为师

  参考答案:A

  3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0

  A.癸卯学制

  B.五四三学制

  C.壬寅学制

  D.“六三三学制”

  参考答案:A

  4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是()

  A.稳定性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.个体差异性

  参考答案:B

  5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()

  A.马斯洛

  B.皮亚杰

  C.柯尔伯格

  D.罗森塔尔

  参考答案:C

  6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0

  ①将灭火器提到距火源两米左右的上风处

  ②倒置灭火器,握紧压把

  ③除掉铅封,拔出保险销

  ④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

  6.C

  7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比()

  A.更具客观性

  B.更有利于做大样本研究

  C.更易对数据进行编码处理

  D.更有利于对问题进行深层次研究

  参考答案D

  8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于()

  A.学科活动

  B.科技活动

  C.游戏活动

  D.主题活动

  参考答案D

  9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于()

  A.道德感

  B.美感

  C.理智感

  D.幸福感

  参考答案A

  10、小学生学写...

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  2016上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案

  一、单项选择题

  1.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是(  )

  A.遗传

  B.环境

  C.个体差异

  D.个人努力

  答案:B

  近朱者赤近墨者黑说明了环境对人的决定作用,故选B

  2.教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )

  A.夸美纽斯和布鲁纳

  B.夸美纽斯和杜威

  C.赫尔巴特和布鲁纳

  D.赫尔巴特和杜威

  答案:D

  赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。

  3.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏(  )

  A.道德认识教育

  B.道德情感教育

  C.道德意志教育

  D.道德行为教育

  答案:C

  小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼,故选C。

  4.我国制度化学校教育体系包括:1、幼儿教育

  2、初等教育 3、中等教育 4、成人教育 5、高等教育

  A.1、2、3、4

  B.1、2、3、5

  C.1、2、4、5

  D.2、3、5、4

  答案:B

  幼儿、初等、中等、高等教育是学校教育体制的基本内容。故选B。

  5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在(  )

  A.生活性

  B.计划性

  C.组织性

  D.系统性

  答案:A

  BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。

  6.有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是(  )

  A.历史法

  B.问卷法

  C.观察法

  D.文献法

  答案:C

  题干中的对事物进行感知,以获取资料,说的是通过对事物的观察进行的研究,说的是观察法。

  7.儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏(  )

  A.维生素A

  B.维生素B

  C.维生素C

  D.维生素D

  答案:A

  夜盲症主要缺乏维生素A,补充维生素A营养素或胡萝卜素提取物,鱼类富有丰富的维生素A,最宜夜盲症患食用,可以预...

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  2015年下半年教师资格统一考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案解析

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小題2分,共40分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案,字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

  1. “学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()

  A. 《学记》B. 《论语》C. 《大学》D. 《师说》

  【答案】B。解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语》为政的第15句。

  2. 马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是()

  A. 脑力劳动与体力劳动相结合B. 智育与体育相结合

  C. 知识分子与工人农民相结合D. 教育与生产劳动相结合

  【答案】D。解析:马克思认为实现人全面发展的唯一方法就是教育与生产劳动相结合。

  3. 小学生常常“好心办坏事",其原因主要是()

  A. 道德情感不深B. 道德意志不强

  C. 道德认识不足D. 道德自律不够

  【答案】C。解析:小学生好心办坏事主要是因为具备道德情感,但道德认识不足造成的。

  4. 我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()

  A. 1982年B. 1986年C. 2000年D. 2006年

  【答案】B。解析:首次颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是1986年,第二次修订版是在2006年。

  5. 优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()

  A. 创造性 B. 长期性C. 示范性D. 复杂性

  【答案】B。解析:长期性是指人才培养的周期比较长,教育影响具有滞后的效果。因此优秀运动员成功时往往能追溯到启蒙教练的培养。

  6. 在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()

  A.显性观察B.参与性观察C.隐性观察D.非参与性观察

  【答案】C。解析:隐蔽观察是指被调査者没有意识到自己的行为已被观察和记录。研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时,被观察者就沒有意识到自己的行为已被观察和记录。

  7. 如果发现有人煤气中毒,首先采取的正确措施是()

  ①立即打开门窗,给房间通风②给中毒者饮水,防止口渴③给中毒者盖上衣服保暖④将中毒者移至空气流通的地方

  A.①②B.①④C.②③D.③④

  【答案】B。解析:煤气中毒主要是指一氧化碳中毒,一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒。因此,首先应采取的急救措施是:及时打开门窗通风换气,迅速将病人转移到空气新鲜的地方,卧床休息,保持呼吸道通畅。

  8. 在板书生字时教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以...

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  2013下半年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题

  考试时间:120分钟考试总分:150分

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

  1.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是(  )。

  A.结构主义学习理论

  B.建构主义理论

  C.行为主义理论

  D.联结主义学习理论

  2.中国最早的学校教育形态出现在(  )。

  A.西周

  B.春秋战国

  C.夏朝

  D.殷商

  3.“课程不应指向活动,而应直接关注制定-套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即(  )。

  A.教学科目

  B.社会改造

  C.经验获得

  D.预期学习效果

  4.小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是(  )。

  A.精细加工策略

  B.资源管理策略

  C.组织策略

  D.复述策略

  5.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。

  A.杨贤江

  B.徐特立

  C.蔡元培

  D.陶行知

  6.小学三(1)班班主任李老师用了-支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师-样的笔,这说明小学生具有(  )。

  A.依赖性

  B.向师性

  C.接受性

  D.可塑性

  7.皮亚杰认为,个体适应环境的方式是(  )。

  A.尝试与顿悟

  B.同化与顺应

  C.平衡与守恒

  D.刺激与反应

  8.发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是(  )。

  ①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育

  A.①②④

  B.①③④

  C.①②③

  D.②③④

  9.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是(  )。

  A.班级教学

  B.分组教学

  C.复式教学

  D.个别教学

  10.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日教学相长也”这句话出自于(  )。

  A.大学

  B.论语

  C.学记

  D.孟子

  11.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是(  )。

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  2016下半年教师资格小学教育教学知识与能力真题及答案

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

  1.学校教育的直接目标是( )。

  A.推动社会发展

  B.增强人的体质

  C.增进社会公平

  D.促进人的发展

  答案:D 促进人的发展

  2.英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。

  A.神话起源说

  B.生物起源说

  C.心理起源说

  D.劳动起源说

  答案:B 生物起源说

  3.白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。

  A.叙事型

  B.讨论型

  C.表演型

  D.体验型

  答案:A 叙事型

  4.教育产生的根本原因是( )。

  A.社会经济发展的需要

  B.国家政权稳定的需要

  C.人类文化传承的需要

  D.人类生存发展的需要

  答案:A 社会经济发展的需要

  5.根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是()。

  A.道德知识的传授

  B.日常行为习惯的养成

  C.道德信念的培育

  D.人生观价值观的确立

  答案:B 日常行为习惯的养成

  6.当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是()。

  A.查找传染病源

  B.救治传染病人

  C.切断传授途径

  D.保护易感人群

  答案:A 查找传染源

  7.李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。

  A.教育论文

  B.教育年鉴

  C.教育辞书

  D.教育著作

  答案:B 教育年鉴

  8.欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于( )。

  A.美感

  B.道德感

  C.理智感

  D.责任感

  答案:C 理智感

  9.依据埃里克森的人格发现阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得

  A.勤奋感

  B.主动感

  C.自主感

  D.自我统一感

  答案:...

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